Sortir du déterminisme territorial

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°603 (01/2026)
• Auteur : Marie-Aurélie Gaigne
• Pages : p.23-24
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Les capacités des élèves face aux difficultés sociales et scolaires : la corrélation entre échec scolaire, pauvreté et territoire ; ce que disent les évaluations nationales de classe de 6e ; les capacités d'autonomie et d'initiative des élèves face aux difficultés ; les pratiques spatiales ; les pratiques en classe pour relier et développer capacités scolaires et hors-scolaires.

• • Descripteurs : inégalité scolaire inégalité sociale