Du socle commun aux référentiels, quelle approche par compétences ? / Christian Biabiany / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) Titre : Du socle commun aux référentiels, quelle approche par compétences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Biabiany, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk Editeur : CRAP, 2010 Article : p.42-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel pédagogie par objectifs référentiel Mots-clés : compétence : psychologie  évaluation des apprenants  liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Les compétences dans l'enseignement professionnel en France, en 2010 : l'exploitation des référentiels de certification et de formation ; la continuité avec le collège ; les limites des référentiels et de l'approche par compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Du socle commun aux référentiels, quelle approche par compétences ? [texte imprimé] / Christian Biabiany, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk . - CRAP, 2010 . - p.42-43. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) Descripteurs : enseignement professionnel pédagogie par objectifs référentiel Mots-clés : compétence : psychologie  évaluation des apprenants  liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Les compétences dans l'enseignement professionnel en France, en 2010 : l'exploitation des référentiels de certification et de formation ; la continuité avec le collège ; les limites des référentiels et de l'approche par compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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021530	Archives	périodique	Archives	documentaire	Disponible