Les jeunes et la lecture num©rique : Entre diversit© des formats et nouveaux modes de consommation

Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025)
• Auteur : Manon Ortin
• Pages : p. 14-22
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Graphiques : Outil utilis© pour la lecture - Jeunes d©clarant aimer voire adorer en lire/en ©couter - Jeunes d©clarant d©tester en lire/en ©couter ; Bibliographie
  • Résumé :

    Les jeunes des g©n©rations Z et Alpha op¨rent une mutation de la lecture papier vers le num©rique et se caract©risent par une baisse du temps de lecture au profit des ©crans. Le smartphone est l'outil privil©gi© pour le livre num©rique et l'audiobook gagne en popularit©. Les jeunes pl©biscitent les plateformes de webtoons (bandes dessin©es verticales) et les applications d'©criture/lecture collaboratives comme Wattpad ou Plume d'Argent bas©es sur le format roman-feuilleton. La prescription litt©raire est fortement influenc©e par des r©seaux sociaux d©di©s comme BookTok, Booktube, Bookstagram et les influenceurs litt©raires. Ces plateformes privil©gient une approche ©motionnelle et les genres populaires, impactant significativement les ventes et red©finissant les modes de recommandation.
    L'article se termine par trois propositions d'activit©s p©dagogiques : l'acquisition de liseuses au CDI, la cr©ation du Numook ou livre num©rique et la cr©ation de booktube : une courte vid©o pour promouvoir un livre.

• • Descripteurs : adolescence lecture pratique de lecture
  • Mots-clés : ©dition num©rique