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Auteur Ferdinand Wulliemier |
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Dis-moi comment tu rêves, je te dirai qui tu es / Ferdinand Wulliemier / Chemins de l"Harmonie (2010)
Titre : Dis-moi comment tu rêves, je te dirai qui tu es Type de document : texte imprimé Auteurs : Ferdinand Wulliemier, Auteur Editeur : Chemins de l"Harmonie, 2010 Description : 225 p ISBN/ISSN : 978-2-84454-618-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : rêve Index. décimale : 154 Etats et processus du subconscient : phantasme, rêve, phénomènes du sommeil Note de contenu : Les observations et connaissances accumulées par l'être humain au cours des siècles l'ont amené à considérer les rêves de diverses manières : messages divins ou démoniaques, produits de problèmes relationnels et émotionnels de la vie quotidienne, manifestations de communications parapsychologiques ou spirituelles, ou encore phénomènes somatiques ou neurophysiologiques spécifiques du fonctionnement du cerveau. Dans cet ouvrage de synthèse, le Dr Wulliemier nous offre un panorama particulièrement complet des principaux modèles théoriques de rêves élaborés au fil du temps, mais surtout, il étudie le contexte de vie des rêveurs ainsi que les différents niveaux de développement et de conscience auxquels ils peuvent accéder, caractéristiques aussi importantes à prendre en considération que le contenu des rêves, car un même récit onirique peut s'interpréter différemment selon les rêveurs. Sur cette base, il nous présente une nouvelle classification des rêves tenant compte des différents niveaux de développement des rêveurs - du biologique jusqu'au spirituel - le tout illustré par de nombreux exemples de contenus oniriques et de leur analyse. Complété d'une série de conseils pratiques afin de faciliter son entraînement à mémoriser, consigner et analyser le plus correctement possible ses propres rêves, l'ouvrage du Dr Wulliemier s'adresse non seulement à des thérapeutes, mais aussi, à toute personne intéressée par le sujet. Il vise à encourager le lecteur à élargir et approfondir son horizon de recherche à partir de ses propres rêves ou ceux de ses patients. Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : Biologie/Psychologie Dis-moi comment tu rêves, je te dirai qui tu es [texte imprimé] / Ferdinand Wulliemier, Auteur . - Chemins de l"Harmonie, 2010 . - 225 p.
ISBN : 978-2-84454-618-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : rêve Index. décimale : 154 Etats et processus du subconscient : phantasme, rêve, phénomènes du sommeil Note de contenu : Les observations et connaissances accumulées par l'être humain au cours des siècles l'ont amené à considérer les rêves de diverses manières : messages divins ou démoniaques, produits de problèmes relationnels et émotionnels de la vie quotidienne, manifestations de communications parapsychologiques ou spirituelles, ou encore phénomènes somatiques ou neurophysiologiques spécifiques du fonctionnement du cerveau. Dans cet ouvrage de synthèse, le Dr Wulliemier nous offre un panorama particulièrement complet des principaux modèles théoriques de rêves élaborés au fil du temps, mais surtout, il étudie le contexte de vie des rêveurs ainsi que les différents niveaux de développement et de conscience auxquels ils peuvent accéder, caractéristiques aussi importantes à prendre en considération que le contenu des rêves, car un même récit onirique peut s'interpréter différemment selon les rêveurs. Sur cette base, il nous présente une nouvelle classification des rêves tenant compte des différents niveaux de développement des rêveurs - du biologique jusqu'au spirituel - le tout illustré par de nombreux exemples de contenus oniriques et de leur analyse. Complété d'une série de conseils pratiques afin de faciliter son entraînement à mémoriser, consigner et analyser le plus correctement possible ses propres rêves, l'ouvrage du Dr Wulliemier s'adresse non seulement à des thérapeutes, mais aussi, à toute personne intéressée par le sujet. Il vise à encourager le lecteur à élargir et approfondir son horizon de recherche à partir de ses propres rêves ou ceux de ses patients. Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : Biologie/Psychologie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021635 154.6 WUL livre CDI-rayon 100 philosophie, psychologie ... documentaire Disponible