Non, les écoles privées ne font pas mieux progresser les élèves
- Auteur : Mélanie Tavernier
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- Langues : Français
Pages : p.9 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Analyse des données indiquant que les écoles privées ne sont pas plus performantes que celles du public pour faire progresser les élèves les plus en difficulté.
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- Descripteurs : élève en difficulté enseignement privé
Dans le périodique :
Pour L'ECO, n°054 (09/2023)