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Aide à l'apprentissage des langues / Agnès Demornex ; Sandra Lehmacher ; Evelyne Viret-Couchoux in Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (mai 2024)
[article]
Titre : Aide à l'apprentissage des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Demornex, Auteur ; Sandra Lehmacher, Auteur ; Evelyne Viret-Couchoux, Auteur Année : 2024 Article : p. 40-41
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 593 (mai 2024)Descripteurs : évaluation
innovation technologique
intelligence artificielle
langue vivante : discipline
outil pédagogiqueRésumé : Dans le cadre de la préparation de situations de classe en langues vivantes, les auteurs proposent divers outils d'évaluation générés à partir de l'IA (Intelligence artificielle), permettant de faciliter le travail de l'enseignant dans la construction de critères d'évaluation complets pour différencier et adapter leur enseignement en fonction du niveau des élèves. Quizizz, Wooclap. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogi [...] [article] Aide à l'apprentissage des langues [texte imprimé] / Agnès Demornex, Auteur ; Sandra Lehmacher, Auteur ; Evelyne Viret-Couchoux, Auteur . - 2024 . - p. 40-41.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 593 (mai 2024)
Descripteurs : évaluation
innovation technologique
intelligence artificielle
langue vivante : discipline
outil pédagogiqueRésumé : Dans le cadre de la préparation de situations de classe en langues vivantes, les auteurs proposent divers outils d'évaluation générés à partir de l'IA (Intelligence artificielle), permettant de faciliter le travail de l'enseignant dans la construction de critères d'évaluation complets pour différencier et adapter leur enseignement en fonction du niveau des élèves. Quizizz, Wooclap. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogi [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment annoncer une mauvaise note à mes parents ? (sans me faire trucider) / Natacha Lefauconnier in Phosphore (Paris), 550 (15 mars 2023)
[article]
Titre : Comment annoncer une mauvaise note à mes parents ? (sans me faire trucider) Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier, Auteur Année : 2023 Article : p. 41
in Phosphore (Paris) > 550 (15 mars 2023)Descripteurs : évaluation
résultat scolaireRésumé : Des conseils pour annoncer une mauvaise note à ses parents. Nature du document : documentaire [article] Comment annoncer une mauvaise note à mes parents ? (sans me faire trucider) [texte imprimé] / Natacha Lefauconnier, Auteur . - 2023 . - p. 41.
in Phosphore (Paris) > 550 (15 mars 2023)
Descripteurs : évaluation
résultat scolaireRésumé : Des conseils pour annoncer une mauvaise note à ses parents. Nature du document : documentaire Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 047881 Archives périodique Archives documentaire Disponible De l'image documentaire en CAP pour le CCF / Frédérique Remy in Inter CDI (Etampes), 214 (Juillet-août 2008)
[article]
Titre : De l'image documentaire en CAP pour le CCF : Histoires d'images ou images pour l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Remy, Auteur Année : 2008 Article : p.80-82
in Inter CDI (Etampes) > 214 (Juillet-août 2008)Descripteurs : évaluation
lecture de l'image
lycée professionnel
recherche documentaireRésumé : Les images photographiques du dossier d'Histoire en lycée professionnel pour le Contrôle Continu en cours de Formation : témoignages de Frédérique Rémy, professeur-documentaliste. Nature du document : documentaire [article] De l'image documentaire en CAP pour le CCF : Histoires d'images ou images pour l'histoire [texte imprimé] / Frédérique Remy, Auteur . - 2008 . - p.80-82.
in Inter CDI (Etampes) > 214 (Juillet-août 2008)
Descripteurs : évaluation
lecture de l'image
lycée professionnel
recherche documentaireRésumé : Les images photographiques du dossier d'Histoire en lycée professionnel pour le Contrôle Continu en cours de Formation : témoignages de Frédérique Rémy, professeur-documentaliste. Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015425 Archives périodique Archives documentaire Disponible