Récits de soi

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°592 (03/2024)
• Auteur : Sébastian Frappa
• Pages : p.39-40
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Un projet interdisciplinaire d'inclusion scolaire d'élèves allophones, en classe de 3e, en collège : la rencontre et les échanges entre les différents élèves de 3e ; le travail autour des fables et des contes, des couleurs ; la construction des identités ; la connaissance de soi et des autres.

• • Mots-clés : inclusion scolaire / élève allophone