[article]
| Titre : |
Trois blogs de classe, trois expériences singulières |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yaël Boublil, Auteur ; Loig Le Brouder, Auteur ; Annie Weinachter |
| Editeur : |
CRAP, 2010 |
| Article : |
p.21-22 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 482 (06/2010)
| Descripteurs : |
France
|
| Mots-clés : |
blogue relation enseignant-apprenant 2010- |
| Résumé : |
Le point de vue, en 2010, de professeurs de disciplines différentes ayant créé, avec leurs élèves de collège, des blogs de classe : l'organisation pratique, les différents dispositifs pédagogiques, les conséquences sur les apprentissages et les relations entre enseignants et élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Trois blogs de classe, trois expériences singulières [texte imprimé] / Yaël Boublil, Auteur ; Loig Le Brouder, Auteur ; Annie Weinachter . - CRAP, 2010 . - p.21-22. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 482 (06/2010)
| Descripteurs : |
France
|
| Mots-clés : |
blogue relation enseignant-apprenant 2010- |
| Résumé : |
Le point de vue, en 2010, de professeurs de disciplines différentes ayant créé, avec leurs élèves de collège, des blogs de classe : l'organisation pratique, les différents dispositifs pédagogiques, les conséquences sur les apprentissages et les relations entre enseignants et élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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