Jeux collectifs : je joue tout seul, à côté puis avec les autres

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°393 (11/2021)
• Auteur : Rédaction revue EP&S
• Pages : p.56-57
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Note générale : Bibliographie, webographie.
  • Résumé :

    Point sur les enjeux d'apprentissage du jeu à l'école maternelle, activité essentielle au développement moteur, affectif, social et intellectuel : un exemple de progression. Encadré : Agir avec les autres (repères de progressivité au cycle 1).

• • Mots-clés : cycle 1 (école maternelle) / jeu (loisirs)