Comprendre son cerveau
- Auteur : Lydie Feugnet
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- Langues : Français
Pages : p.13-14 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Prendre en compte les savoirs des neurosciences cognitives pour aider l'élève à plus d'autonomie : le rôle du questionnement en cours ou en dehors ; l'engagement actif de l'élève ; la construction, en cours de français, d'une fiche de mémorisation ; l'organisation dans le temps de la révision du cours.
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- Descripteurs : méthode pédagogique processus cognitif
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques, n°577 (05/2022)
Exemplaires (1)
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 046610 | Archives | périodique | Archives | documentaire | Disponible |