Les difficultés de calcul / Michel Perraudeau / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010) Titre : Les difficultés de calcul Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Perraudeau, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.23-24 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux opération arithmétique Mots-clés : apprentissage mathématique Résumé : Comment partir de l'analyse des difficultés des élèves en cycle 2 pour les aider dans l'apprentissage des mathématiques : les principes numériques qui guident la construction du nombre ; les obstacles dans la lecture et l'écriture de nombres ; les exemples d'erreurs rencontrées pour l'addition et la multiplication. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Mathématiques [article] Les difficultés de calcul [texte imprimé] / Michel Perraudeau, Auteur . - CRAP, 2010 . - p.23-24. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010) Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux opération arithmétique Mots-clés : apprentissage mathématique Résumé : Comment partir de l'analyse des difficultés des élèves en cycle 2 pour les aider dans l'apprentissage des mathématiques : les principes numériques qui guident la construction du nombre ; les obstacles dans la lecture et l'écriture de nombres ; les exemples d'erreurs rencontrées pour l'addition et la multiplication. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Mathématiques

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Quelles collaborations entre maître E et maître ordinaire ? / Florence Députier / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 480 (03/2010)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 480 (03/2010) Titre : Quelles collaborations entre maître E et maître ordinaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Députier, Auteur ; Michel Perraudeau, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.45-46 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire élève en difficulté enseignement élémentaire France Mots-clés : aide à l'élève  2010- Résumé : La coopération entre enseignant spécialisé intervenant dans le cadre d'un réseau d'aide pour élèves en difficulté et enseignant ordinaire à l'école primaire en France, en 2010 : quelles modalités d'intervention dans la classe ? Quelle différence entre aide directe et indirecte ? Quel projet partenarial entre enseignants ? L'analyse de plusieurs situations concrètes. Encadré : co-intervention, comment éviter la surcharge cognitive. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire [article] Quelles collaborations entre maître E et maître ordinaire ? [texte imprimé] / Florence Députier, Auteur ; Michel Perraudeau, Auteur . - CRAP, 2010 . - p.45-46. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 480 (03/2010) Descripteurs : échec scolaire élève en difficulté enseignement élémentaire France Mots-clés : aide à l'élève  2010- Résumé : La coopération entre enseignant spécialisé intervenant dans le cadre d'un réseau d'aide pour élèves en difficulté et enseignant ordinaire à l'école primaire en France, en 2010 : quelles modalités d'intervention dans la classe ? Quelle différence entre aide directe et indirecte ? Quel projet partenarial entre enseignants ? L'analyse de plusieurs situations concrètes. Encadré : co-intervention, comment éviter la surcharge cognitive. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire

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