[article]
| Titre : |
Le travail qu'accomplissent les apprentis lecteurs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pierre Sève, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2010 |
| Article : |
p.15-17 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 479 (02/2010)
| Descripteurs : |
apprentissage de la lecture
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
lecture
programme d'enseignement
|
| Résumé : |
Comment, en 2010, se développe l'apprentissage de la lecture à l'école maternelle et primaire en France : les relations entre apprentissages de la langue, des textes et de l'écriture ; oralisation et distance avec l'écrit ; les problèmes posés par les textes de programmes de 2008. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Ecole primaire |
| Discipline : |
Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Éducation littéraire/Lecture |
[article] Le travail qu'accomplissent les apprentis lecteurs [texte imprimé] / Pierre Sève, Auteur . - CRAP, 2010 . - p.15-17. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 479 (02/2010)
| Descripteurs : |
apprentissage de la lecture
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
lecture
programme d'enseignement
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| Résumé : |
Comment, en 2010, se développe l'apprentissage de la lecture à l'école maternelle et primaire en France : les relations entre apprentissages de la langue, des textes et de l'écriture ; oralisation et distance avec l'écrit ; les problèmes posés par les textes de programmes de 2008. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Ecole primaire |
| Discipline : |
Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Éducation littéraire/Lecture |
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