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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDes débats mouvants / CRAP (2025) in Cahiers pédagogiques, 597 (01/2025)
Titre : Des débats mouvants Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Reynaud Editeur : CRAP, 2025 Article : p.33-34 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle Mots-clés : pratique de classe Résumé : La pratique du débat mouvant en classe pour faire apprendre les élèves en bougeant : l'organisation de débat ; le travail de l'argumentation ; la réflexion en groupe ; l'engagement avec le corps. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 050002 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Donner corps à la musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Barouillet Editeur : CRAP, 2025 Article : p.52-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle Mots-clés : enseignement de la musique Résumé : L'engagement du corps pour mieux percevoir la musique en collège : une compétence centrale de l'éducation musicale ; un vecteur de respect mutuel et de socialisation ; la nécessité de phases rituelles et préparatoires, les consignes à donner ; la traduction dans le geste de la musique ; la verbalisation et les retours réflexifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 050002 Archives périodique Archives documentaire Disponible L'éducation physique de 1945 à nos jours / Armand Colin (2004)
Titre : L'éducation physique de 1945 à nos jours : Les étapes d'une démocratisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Attali, Auteur ; Jean Saint-Martin, Auteur Editeur : Armand Colin, 2004 Collection : Dynamiques Description : 328 p ISBN/ISSN : 2-200-26660-X Langues : Français (fre) Descripteurs : attitude corporelle
éducation corporelle
éducation physique
EPSIndex. décimale : 796 Sports Note de contenu : L'histoire de l'éducation physique depuis la Seconde Guerre mondiale, telle qu'elle s'est opérée à travers les transformations scolaires successives, est celle d'une démocratisation relative. A travers une triple analyse, institutionnelle, politique et culturelle, les auteurs du présent ouvrage en précisent les facteurs qualitatifs et quantitatifs, et dégagent le sens d'un processus étudié le plus souvent de manière macroscopique, ou, à l'inverse, parcellaire. Une attention précise et soutenue à de grandes problématiques, telles l'apprentissage de l'exercice de la citoyenneté, la socialisation, l'égalité des chances ou les conditions de diffusion des savoirs, apporte un nouvel éclairage sur l'histoire de la discipline (et plus généralement sur celle du système scolaire), en mesurant notamment la distance qui sépare les discours théoriques ou philosophiques et leurs mises en oeuvre. En raison de sa position particulière dans l'espace scolaire et de sa dépendance aux influences sociales, politiques, culturelles, le champ de l'EPS traduit à sa manière, depuis 1945 et avec une sorte d'effet de loupe, les tensions et les débats relatifs qui ont soutenu l'exigence de démocratisation. Ce livre servira d'outil de référence et de réflexion à tous ceux, étudiants, enseignants, passionnés, qui ont à connaître l'histoire de l'école à travers celle de l'éducation physique.
Nature du document : documentaire Niveau : LYC/LYCSUP Discipline : EPS (Education Physique et Sportive)/Toutes matières Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 014214 796 ATT livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible
Titre : De hauteur d'enfant à grandeur d'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Odette Homburger Editeur : CRAP, 2025 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle
stratégie d'apprentissageMots-clés : interaction en éducation Résumé : Ecouter les corps des élèves dans une classe de petite section d'école maternelle : l'accueil du matin et la séparation avec les parents ; le corps de l'enseignante ; la mise en place de rituels et de répétitions ; l'acquisition de la propreté ; la multiplication des contraintes et l'apprentissage du collectif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Des microviolences sur les corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Perez ; Laurent Müller ; Géraldine Suau Editeur : CRAP, 2025 Article : p.20-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle Mots-clés : pratique de classe Résumé : Une étude de cas sur l'objet de contrôle que sont les corps des élèves dans une classe : la recherche d'immobilité, source de microviolences ; la microphysique du pouvoir selon le philosophe Michel Foucault ; une normalisation des corps et de la pensée ; les observations en classe ; la comparaison avec le système éducatif en Allemagne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Quand le corps nous trahit Type de document : texte imprimé Auteurs : Salomé Tissolong, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.15
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)Descripteurs : attitude corporelle
discrimination sociale
Etats-Unis
FranceRésumé : Présentation d'études sociologiques publiées en 2021 sur les discriminations basées sur des attitudes corporelles en France et aux Etats-Unis : lors du recrutement des domestiques dans les familles fortunées ; chez les personnes bègues ; lors d'une réunion publique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 045334 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : S'engager dans les apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjorie Nadal Editeur : CRAP, 2025 Article : p.35-36
in Cahiers pédagogiques > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle
stratégie d'apprentissageMots-clés : travail de groupe en éducation Résumé : Travailler la proximité sociale dans la classe et la prise de parole en engageant son corps : des activités à réaliser en classe avec les élèves pour se détendre, mobiliser son corps, travailler le regard, être en synchronie avec le groupe, décrire son vécu et ressenti, transférer dans les apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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