Des signes de progrès

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°586 (06/2023)
• Auteur : Héléna Le Bian
• Pages : p.53
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    L'utilisation de la langue des signes pour une meilleure intégration d'élèves allophones à l'école maternelle : les difficultés de communication et l'isolement ; l'apprentissage de la langue des signes par l'ensemble du groupe d'élèves ; le ressenti des élèves ; l'amélioration des compétences sociales.

• • Descripteurs : langue des signes
  • Mots-clés : élève allophone / inclusion scolaire