Inclusion : TED-i, des outils connectés pour la scolarisation des élèves empêchés

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°399 (04/2023)
• Auteur : Stéphanie Lentz
• Pages : p.78-79
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Présentation du programme TED-i, des outils connectés au service de l'inclusion pour des élèves hospitalisés ou maintenus durablement à domicile : un système de téléprésence non-humanoïde.

• • Descripteurs : robot
  • Mots-clés : inclusion scolaire