Cultiver le bien-être des jeunes par le développement des compétences psychosociales

Dans le périodique : Inter CDI, n°304-305 (09/2023)
• Auteur : Virginie Breyton
• Pages : p. 26-31
• • Nature du document : documentaire
  • Note de contenu : Références bibliographiques sur la gestion émotionnelle et les CPS
    Proposition de jeux sur les CPS pour la mise en place d'une ludothèque
    Ressources et formations en ligne sur les CPS
  • Résumé :

    Bilan de l'enseignement des CPS (compétences psychosociales) aux élèves et de ses avantages pour la santé mentale des jeunes : mise en lumière des bienfaits du développement de ces compétences chez les élèves (bien-être, réussite scolaire) ; clarification du concept de "compétences psychosociales" (CPS) ; intégration des CPS dans les textes officiels ; proposition de séances pédagogiques axées sur les CPS ; présentation de l'expérimentation du "Programme optimiste personnalisé" ; exploration du rôle du professeur documentaliste dans l'enseignement des CPS.

• • Descripteurs : pédagogie
  • Mots-clés : bienveillance en éducation