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Acrosport / Catherine Huot - Monéta / Editions Revues EPS (2002)
Titre : Acrosport Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Huot - Monéta, Auteur ; Myriam Socié, Auteur Editeur : Editions Revues EPS, 2002 Collection : De l'école aux associations Description : 127p Présentation : ill ISBN/ISSN : 978-2-86713-172-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : gymnastique sportive
sport gymniqueMots-clés : Acrosport Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Table des matières
- Préface
- Introduction
I - DÉFINIR L'ACROSPORT
* Analyse de l'activité
- Caractéristiques comparées : du milieu fédéral à l'école
- Notre définition de l'acrosport
- Les rôles
- Les appuis et les positions
- Classification des figures
* Les attentes des enseignants
- Les objectifs
* Les étapes d'apprentissage
II - PRATIQUER L'ACROSPORT EN MILIEU SCOLAIRE (Les cycles d'enseignement)
* Notre démarche pédagogique
- Généralités
- L'échauffement
- Les techniques de prise
* Premier cycle : figures fixes avec voltigeur au sol
- Les comportements observés chez le débutant
- Les comportements souhaités
- Les objectifs à atteindre
- L'organisation
- Le contenu pédagogique
- Les séances
- L'évaluation du cycle
* Deuxième cycle : figures fixes avec voltigeur porté
- Les comportements observés chez le pratiquant
- Les comportements souhaités
- Les objectifs à atteindre
- L'organisation
- Les séances
- L'évaluation du cycle
* Troisième cycle : figures en mouvement - figures dynamiques
- Les comportements observés chez les pratiquants
- Les comportements souhaités
- Les objectifs à atteindre
- L'organisation
- Les séances
- L'évaluation du cycle
III - PRATIQUER L'ACROSPORT AU CLUB (L'association sportive)
* Le règlement
* L'entraînement
- Le niveau débutant
- Le niveau confirmé
* Les rencontres
- La compétition
- La rencontre inter-établissements
- Le spectacle
* BibliographieNature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Acrosport [texte imprimé] / Catherine Huot - Monéta, Auteur ; Myriam Socié, Auteur . - Editions Revues EPS, 2002 . - 127p : ill. - (De l'école aux associations) .
ISBN : 978-2-86713-172-1
Langues : Français (fre)
Descripteurs : gymnastique sportive
sport gymniqueMots-clés : Acrosport Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Table des matières
- Préface
- Introduction
I - DÉFINIR L'ACROSPORT
* Analyse de l'activité
- Caractéristiques comparées : du milieu fédéral à l'école
- Notre définition de l'acrosport
- Les rôles
- Les appuis et les positions
- Classification des figures
* Les attentes des enseignants
- Les objectifs
* Les étapes d'apprentissage
II - PRATIQUER L'ACROSPORT EN MILIEU SCOLAIRE (Les cycles d'enseignement)
* Notre démarche pédagogique
- Généralités
- L'échauffement
- Les techniques de prise
* Premier cycle : figures fixes avec voltigeur au sol
- Les comportements observés chez le débutant
- Les comportements souhaités
- Les objectifs à atteindre
- L'organisation
- Le contenu pédagogique
- Les séances
- L'évaluation du cycle
* Deuxième cycle : figures fixes avec voltigeur porté
- Les comportements observés chez le pratiquant
- Les comportements souhaités
- Les objectifs à atteindre
- L'organisation
- Les séances
- L'évaluation du cycle
* Troisième cycle : figures en mouvement - figures dynamiques
- Les comportements observés chez les pratiquants
- Les comportements souhaités
- Les objectifs à atteindre
- L'organisation
- Les séances
- L'évaluation du cycle
III - PRATIQUER L'ACROSPORT AU CLUB (L'association sportive)
* Le règlement
* L'entraînement
- Le niveau débutant
- Le niveau confirmé
* Les rencontres
- La compétition
- La rencontre inter-établissements
- Le spectacle
* BibliographieNature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027414 796.4 HUO livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible De l'acrosport à la gymnastique acrobatique / Collectif / Editions Revues EPS (2010)
Titre : De l'acrosport à la gymnastique acrobatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Editions Revues EPS, 2010 Collection : De l'école aux associations Description : 271p Présentation : ill ISBN/ISSN : 978-2-86713-372-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : gymnastique sportive
sport gymniqueMots-clés : Acrosport Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Un livre de gymnastique unique en son genre qui fait la part belle à la photo ! Les auteurs, enseignants d'EPS et gymnastes de haut niveau proposent plus de 300 pyramides statiques (duos, trios et quatuors) et plus de 100 dynamiques (duos et trios) adaptés au contexte scolaire. 60 d'entre elles font l'objet d'une fiche pédagogique détaillée. De nombreux outils d'évaluation vous aideront à construire vos cycles d'enseignement et à valider le travail de vos élèves. Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) De l'acrosport à la gymnastique acrobatique [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Editions Revues EPS, 2010 . - 271p : ill. - (De l'école aux associations) .
ISBN : 978-2-86713-372-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : gymnastique sportive
sport gymniqueMots-clés : Acrosport Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Un livre de gymnastique unique en son genre qui fait la part belle à la photo ! Les auteurs, enseignants d'EPS et gymnastes de haut niveau proposent plus de 300 pyramides statiques (duos, trios et quatuors) et plus de 100 dynamiques (duos et trios) adaptés au contexte scolaire. 60 d'entre elles font l'objet d'une fiche pédagogique détaillée. De nombreux outils d'évaluation vous aideront à construire vos cycles d'enseignement et à valider le travail de vos élèves. Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027413 796.4 EPS livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible L'activité gymnique du lycéen / Eric Berthiller / Editions Revues EPS (2004)
Titre : L'activité gymnique du lycéen Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Berthiller, Auteur ; Jean-Pierre Olinger, Auteur Editeur : Editions Revues EPS, 2004 Description : 144 p Présentation : ill ISBN/ISSN : 978-2-86713-282-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : gymnastique sportive Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Comment amener les élèves à acquérir des savoirs de manière autonome ? Quels outils leur proposer pour quils puissent à la fois sengager dans lappropriation de contenus denseignement et sévaluer ? Comment construire une gymnastique scolaire à partir de programmes qui font référence aux pratiques fédérales ? En proposant, pour chaque agrès, d'inscrire l'élève dans un processus d'acquisition des éléments gymniques, cet ouvrage permet de mettre en place des cycles d'enseignement respectant les quatre niveaux de compétence proposés par les programmes. Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) L'activité gymnique du lycéen [texte imprimé] / Eric Berthiller, Auteur ; Jean-Pierre Olinger, Auteur . - Editions Revues EPS, 2004 . - 144 p : ill.
ISBN : 978-2-86713-282-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : gymnastique sportive Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Comment amener les élèves à acquérir des savoirs de manière autonome ? Quels outils leur proposer pour quils puissent à la fois sengager dans lappropriation de contenus denseignement et sévaluer ? Comment construire une gymnastique scolaire à partir de programmes qui font référence aux pratiques fédérales ? En proposant, pour chaque agrès, d'inscrire l'élève dans un processus d'acquisition des éléments gymniques, cet ouvrage permet de mettre en place des cycles d'enseignement respectant les quatre niveaux de compétence proposés par les programmes. Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017496 796.4 BER livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible Athlétisme / Eric Bernad / Paris : Éditions EP&S (DL 2017)
Titre : Athlétisme : 500 adaptations pour une inclusion réussie Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur Editeur : Paris : Éditions EP&S, DL 2017 Collection : Handicaps et activité physique, ISSN 2680-4859 Description : 1 vol. (114 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-86713-555-2 Prix : 18 EUR Note générale : Notice réd. d'après la couv. Langues : Français (fre) Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Les activités de course, de saut et de lancer sont abordées à travers 39 situations ludiques et évolutives couvrant les trois premiers cycles de la scolarité. La démarche est fondée sur l'observation des pratiquants dans une situation donnée, la formulation d'hypothèses sur les causes des difficultés rencontrées et des propositions d'adaptations pour répondre aux besoins identifiés. En se centrant sur des adaptations qui offrent à tous les mêmes chances de réussite, l'objectif est bien de préserver l'incertitude du résultat lors de confrontations individuelles ou collectives incluant des athlètes en situation de handicap. Ces propositions concrètes et opérationnelles s'adressent à tous les intervenants (professeurs des écoles, éducateurs sportifs...), notamment ceux qui accueillent un (ou plusieurs) jeune(s) en situation de handicap au sein d'un groupe de pratiquants dits valides. En complément: comment organiser des « rencontres » inclusives en athlétisme. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Athlétisme : 500 adaptations pour une inclusion réussie [texte imprimé] / Eric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur . - Paris : Éditions EP&S, DL 2017 . - 1 vol. (114 p.) : ill. en coul. ; 22 cm. - (Handicaps et activité physique, ISSN 2680-4859) .
ISBN : 978-2-86713-555-2 : 18 EUR
Notice réd. d'après la couv.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Les activités de course, de saut et de lancer sont abordées à travers 39 situations ludiques et évolutives couvrant les trois premiers cycles de la scolarité. La démarche est fondée sur l'observation des pratiquants dans une situation donnée, la formulation d'hypothèses sur les causes des difficultés rencontrées et des propositions d'adaptations pour répondre aux besoins identifiés. En se centrant sur des adaptations qui offrent à tous les mêmes chances de réussite, l'objectif est bien de préserver l'incertitude du résultat lors de confrontations individuelles ou collectives incluant des athlètes en situation de handicap. Ces propositions concrètes et opérationnelles s'adressent à tous les intervenants (professeurs des écoles, éducateurs sportifs...), notamment ceux qui accueillent un (ou plusieurs) jeune(s) en situation de handicap au sein d'un groupe de pratiquants dits valides. En complément: comment organiser des « rencontres » inclusives en athlétisme. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42109 796.4 BER livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible Athlétisme, Tome 1. Les lancers / Dominique Daumail / Editions Revues EPS (2003)
Titre de série : Athlétisme, Tome 1 Titre : Les lancers Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Daumail, Auteur ; Frédéric Aubert, Auteur Editeur : Editions Revues EPS, 2003 Collection : De l'école aux associations Description : 160 p Présentation : ill ISBN/ISSN : 978-2-86713-266-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : athlétisme
lancer : athlétismeIndex. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Dans cet ouvrage, Dominique Daumail propose une approche transversale des quatre engins : poids, disque, javelot, marteau. Une démarche à
la fois ludique et motivante pour lenseignant et lélève, avec un matériel adapté au cadre scolaire et associatif, dans un contexte sécuritaire optimisé.Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Athlétisme, Tome 1. Les lancers [texte imprimé] / Dominique Daumail, Auteur ; Frédéric Aubert, Auteur . - Editions Revues EPS, 2003 . - 160 p : ill. - (De l'école aux associations) .
ISBN : 978-2-86713-266-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : athlétisme
lancer : athlétismeIndex. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Dans cet ouvrage, Dominique Daumail propose une approche transversale des quatre engins : poids, disque, javelot, marteau. Une démarche à
la fois ludique et motivante pour lenseignant et lélève, avec un matériel adapté au cadre scolaire et associatif, dans un contexte sécuritaire optimisé.Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017503 796.4 DAU livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible 42108 796.4 DAU livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible Athlétisme, Tome 2. Les sauts / Frédéric Aubert / Editions Revues EPS (2004)
Titre de série : Athlétisme, Tome 2 Titre : Les sauts Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Aubert, Auteur Editeur : Editions Revues EPS, 2004 Collection : De l'école aux associations Description : 256 p Présentation : ill ISBN/ISSN : 978-2-86713-284-1 Descripteurs : athlétisme
saut : athlétismeIndex. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Après "Les lancers", une approche originale et complète de chaque saut (longueur, hauteur, triple et perche)
, historique, réglementaire et technique, est proposée. Du débutant à lexpert, la progression de lathlète est traitée à travers des situations ludiques et motivantes abondamment illustrées. Un lexique et une bibliographie permettent enfin de revenir sur les notions évoquées.Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Athlétisme, Tome 2. Les sauts [texte imprimé] / Frédéric Aubert, Auteur . - Editions Revues EPS, 2004 . - 256 p : ill. - (De l'école aux associations) .
ISBN : 978-2-86713-284-1
Descripteurs : athlétisme
saut : athlétismeIndex. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Après "Les lancers", une approche originale et complète de chaque saut (longueur, hauteur, triple et perche)
, historique, réglementaire et technique, est proposée. Du débutant à lexpert, la progression de lathlète est traitée à travers des situations ludiques et motivantes abondamment illustrées. Un lexique et une bibliographie permettent enfin de revenir sur les notions évoquées.Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017502 796.4 AUB livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible Athlétisme, Tome 3. Les courses / Frédéric Aubert / Editions Revues EPS (2007)
Titre de série : Athlétisme, Tome 3 Titre : Les courses Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Aubert, Auteur ; Thierry Choffin, Auteur Editeur : Editions Revues EPS, 2007 Collection : De l'école aux associations Description : 480 p Présentation : ill ISBN/ISSN : 978-2-86713-336-7 Descripteurs : athlétisme
course : athlétismeIndex. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Le dernier volume de la trilogie sur l'athlétisme présente les épreuves de sprint, d'obstacles et de relais selon une approche technologique moderne et fonctionnelle. Les aspects historiques, physiologiques et didactiques débouchent sur des situations d'apprentissage novatrices et riches en perspectives. Car si la pratique des experts reformule les fondamentaux de l'athlétisme, celle du débutant est d'abord conditionnée par ses propres ressources. Frédéric Aubert et Thierry Choffin, tous deux investis dans la pédagogie scolaire et le haut niveau sportif, mettent à leur disposition des enseignants d'EPS et des entraîneurs une somme incontournable sur les courses.
Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Athlétisme, Tome 3. Les courses [texte imprimé] / Frédéric Aubert, Auteur ; Thierry Choffin, Auteur . - Editions Revues EPS, 2007 . - 480 p : ill. - (De l'école aux associations) .
ISBN : 978-2-86713-336-7
Descripteurs : athlétisme
course : athlétismeIndex. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Le dernier volume de la trilogie sur l'athlétisme présente les épreuves de sprint, d'obstacles et de relais selon une approche technologique moderne et fonctionnelle. Les aspects historiques, physiologiques et didactiques débouchent sur des situations d'apprentissage novatrices et riches en perspectives. Car si la pratique des experts reformule les fondamentaux de l'athlétisme, celle du débutant est d'abord conditionnée par ses propres ressources. Frédéric Aubert et Thierry Choffin, tous deux investis dans la pédagogie scolaire et le haut niveau sportif, mettent à leur disposition des enseignants d'EPS et des entraîneurs une somme incontournable sur les courses.
Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017501 796.4 AUB livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible L'athlétisme à travers les siècles / Sylvain Charlet / A. Sutton (2004)
Titre : L'athlétisme à travers les siècles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Charlet (1961?-....), Auteur Editeur : A. Sutton, 2004 Collection : Mémoire du sport Description : 224 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 2-84910-103-6 Prix : 22 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "dromos, alma, diskos, akontisis"Bibliogr. p. 220-224 Descripteurs : athlétisme Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Dromos, alma, diskos, akontisis.. La course, le saut, les lancers de disque et de javelot forment les principales disciplines athlétiques des jeux antiques grecs Ces prémices de l'athlétisme évoluent ensuite ou cours des olympiades. Après la suppression des jeux en 392 de notre ère et jusqu'au XIX siècle, les activités athlétiques se déroulent lors de fêtes locales européennes et plus particulièrement dons les pays de culture anglo-saxonne. Ensuite, l'athlétisme est véritablement reconnu et strictement réglementé. Les jeux Olympiques modernes, instaurés par Pierre de Coubertin, permettent véritablement l'apogée de l'athlétisme En 1928, sous l'impulsion d'Alice Milliat, ils deviennent accessibles aux athlètes féminines. Il s'agit là d'une véritable victoire, les femmes étant depuis toujours écartées de ces pratiques sportives. Illustré par une magnifique sélection iconographique et enrichi d'anecdotes, l'ouvrage de Sylvain Charlet relate le cheminement passionnant clé l'athlétisme depuis l'Antiquité jusqu'à notre siècle naissant. Plus qu'une chronologie des différentes spécialités, cette évocation met en évidence l'évolution de la discipline (chronométrage, matériel, entraînement), traite des athlètes et plus particulièrement des coureurs, des peichs persans à Alain Mimoun en passant par les running footmen, retrace l'historique de l'athlétisme féminin et le problème de l'intersexualité... Un chapitre est également dédié aux athlètes handisports qui, aujourd'hui, font enfin partie intégrante des rendez-vous athlétiques. Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) L'athlétisme à travers les siècles [texte imprimé] / Sylvain Charlet (1961?-....), Auteur . - A. Sutton, 2004 . - 224 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Mémoire du sport) .
ISBN : 2-84910-103-6 : 22 EUR
La couv. porte en plus : "dromos, alma, diskos, akontisis"Bibliogr. p. 220-224
Descripteurs : athlétisme Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Dromos, alma, diskos, akontisis.. La course, le saut, les lancers de disque et de javelot forment les principales disciplines athlétiques des jeux antiques grecs Ces prémices de l'athlétisme évoluent ensuite ou cours des olympiades. Après la suppression des jeux en 392 de notre ère et jusqu'au XIX siècle, les activités athlétiques se déroulent lors de fêtes locales européennes et plus particulièrement dons les pays de culture anglo-saxonne. Ensuite, l'athlétisme est véritablement reconnu et strictement réglementé. Les jeux Olympiques modernes, instaurés par Pierre de Coubertin, permettent véritablement l'apogée de l'athlétisme En 1928, sous l'impulsion d'Alice Milliat, ils deviennent accessibles aux athlètes féminines. Il s'agit là d'une véritable victoire, les femmes étant depuis toujours écartées de ces pratiques sportives. Illustré par une magnifique sélection iconographique et enrichi d'anecdotes, l'ouvrage de Sylvain Charlet relate le cheminement passionnant clé l'athlétisme depuis l'Antiquité jusqu'à notre siècle naissant. Plus qu'une chronologie des différentes spécialités, cette évocation met en évidence l'évolution de la discipline (chronométrage, matériel, entraînement), traite des athlètes et plus particulièrement des coureurs, des peichs persans à Alain Mimoun en passant par les running footmen, retrace l'historique de l'athlétisme féminin et le problème de l'intersexualité... Un chapitre est également dédié aux athlètes handisports qui, aujourd'hui, font enfin partie intégrante des rendez-vous athlétiques. Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 014335 796.4 CHA livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible Comprendre l'athlétisme / Jean-Louis Hubiche / Institut national du Sport et de l'éducation physique (1993)
Titre : Comprendre l'athlétisme : sa pratique et son enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Hubiche, Auteur ; Michel Pradet, Auteur Editeur : Institut national du Sport et de l'éducation physique, 1993 Collection : Collection entraînement, ISSN 0993-846X Description : 351 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN : 2-86580-051-2 Prix : 190 F Note générale : Réimpression 2000 - Bibliogr. p. 349-351 Descripteurs : athlétisme Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Cet ouvrage s'adresse aux pratiquants et aux éducateurs.Les auteurs ont voulu faire partager les fruits de leur expérience pratique tout en présentant une analyse précise et logique de l'activité athlétique. Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Comprendre l'athlétisme : sa pratique et son enseignement [texte imprimé] / Jean-Louis Hubiche, Auteur ; Michel Pradet, Auteur . - Institut national du Sport et de l'éducation physique, 1993 . - 351 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Collection entraînement, ISSN 0993-846X) .
ISBN : 2-86580-051-2 : 190 F
Réimpression 2000 - Bibliogr. p. 349-351
Descripteurs : athlétisme Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Cet ouvrage s'adresse aux pratiquants et aux éducateurs.Les auteurs ont voulu faire partager les fruits de leur expérience pratique tout en présentant une analyse précise et logique de l'activité athlétique. Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 014342 796.4 HUB livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible Les fondamentaux de l'Athlétisme / Etienne Césari / Editions Amphora (1999)
Titre : Les fondamentaux de l'Athlétisme : L'initiation pour tous ; 170 exercices. Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Césari, Auteur ; Fabrice Laigret, Auteur Editeur : Editions Amphora, 1999 Description : 416 p Présentation : ill ISBN/ISSN : 2-85180-510-X Descripteurs : athlétisme
course : athlétisme
lancer : athlétisme
marche : athlétisme
saut : athlétismeIndex. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Quatrième de couverture :
Chaque discipline de l'athlétisme est développée en trois parties distinctes : - le règlement, - les fondamentaux techniques, - des exercices assortis de conseils pratiques et allant de l'initiation au perfectionnement. Près de 200 exercices sont proposés, illustrés de nombreuses photos en situation et de schémas ou dessins descriptifs ; ils constituent un support fondamental et tout à fait novateur parce que résultant d'une vaste expérimentation " sur le terrain " dans des contextes très divers. Deux chapitres spéciaux sont consacrés à l'échauffement athlétique généralisé et aux clés de l'animation. Des annexes, proposées en fin d'ouvrage, rappellent les différentes gammes de compétition en fonction des catégories d'âge ainsi que les adresses utiles à connaître.
Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Les fondamentaux de l'Athlétisme : L'initiation pour tous ; 170 exercices. [texte imprimé] / Etienne Césari, Auteur ; Fabrice Laigret, Auteur . - Editions Amphora, 1999 . - 416 p : ill.
ISBN : 2-85180-510-X
Descripteurs : athlétisme
course : athlétisme
lancer : athlétisme
marche : athlétisme
saut : athlétismeIndex. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Note de contenu : Quatrième de couverture :
Chaque discipline de l'athlétisme est développée en trois parties distinctes : - le règlement, - les fondamentaux techniques, - des exercices assortis de conseils pratiques et allant de l'initiation au perfectionnement. Près de 200 exercices sont proposés, illustrés de nombreuses photos en situation et de schémas ou dessins descriptifs ; ils constituent un support fondamental et tout à fait novateur parce que résultant d'une vaste expérimentation " sur le terrain " dans des contextes très divers. Deux chapitres spéciaux sont consacrés à l'échauffement athlétique généralisé et aux clés de l'animation. Des annexes, proposées en fin d'ouvrage, rappellent les différentes gammes de compétition en fonction des catégories d'âge ainsi que les adresses utiles à connaître.
Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : COL/LYC Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 014646 796.4 CES livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible Force / Emmanuel Legeard / Amphora sports (2005)
Titre : Force : entrainement, musculation ; de la théorie à la pratique.. Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Legeard, Auteur ; Denis Boulanger, Illustrateur Editeur : Amphora sports, 2005 Description : 1 vol. (207 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm Matériel : erratum ISBN/ISSN : 978-2-85180-678-9 Prix : 23,80 EUR Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Le noyau central de la capacité physique générale est constitué par la force explosive, et ce même dans les sports où tes qualités de force ne semblent pas déterminantes a priori. Mais la force, qualité sportive par excellence, est aussi de plus en plus cultivée pour elle-même. La couverture d'événements sportifs comme tes compétitions d'hommes forts ou les championnats de force athlétique prend une ampleur considérable dans tes médias.
Le présent ouvrage fait te point sur les connaissances actuelles en matière de développement de ta force.
Détaillant les principes, les techniques et les méthodes d'entraînement avec des explications précises et clairement énoncées, Emmanuel Legeard rassemble en une vaste synthèse toutes les informations fiables
permettant d'aborder ce domaine et d'y progresser. Il consacre encore deux chapitres spécifiques à l'alimentation et la psychologie, facteurs déterminants dans ta performance et cependant jamais évoqués.
Les exercices pratiques, spécialement exécutés par Sébastien Momier, champion du monde de force athlétique à la World Drug-Free Powerlifting Federation, illustrent te propos et donnent au lecteur l'occasion de se représenter concrètement tes situations auxquelles s'appliquent les principes énoncés. Ce manuel complet s'adresse à toute personne souhaitant comprendre tes mécanismes de production et d'amélioration de la force afin de s'entraîner de façon méthodique pour plus d'efficacité.
Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Force : entrainement, musculation ; de la théorie à la pratique.. [texte imprimé] / Emmanuel Legeard, Auteur ; Denis Boulanger, Illustrateur . - Amphora sports, 2005 . - 1 vol. (207 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm + erratum.
ISBN : 978-2-85180-678-9 : 23,80 EUR
Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Le noyau central de la capacité physique générale est constitué par la force explosive, et ce même dans les sports où tes qualités de force ne semblent pas déterminantes a priori. Mais la force, qualité sportive par excellence, est aussi de plus en plus cultivée pour elle-même. La couverture d'événements sportifs comme tes compétitions d'hommes forts ou les championnats de force athlétique prend une ampleur considérable dans tes médias.
Le présent ouvrage fait te point sur les connaissances actuelles en matière de développement de ta force.
Détaillant les principes, les techniques et les méthodes d'entraînement avec des explications précises et clairement énoncées, Emmanuel Legeard rassemble en une vaste synthèse toutes les informations fiables
permettant d'aborder ce domaine et d'y progresser. Il consacre encore deux chapitres spécifiques à l'alimentation et la psychologie, facteurs déterminants dans ta performance et cependant jamais évoqués.
Les exercices pratiques, spécialement exécutés par Sébastien Momier, champion du monde de force athlétique à la World Drug-Free Powerlifting Federation, illustrent te propos et donnent au lecteur l'occasion de se représenter concrètement tes situations auxquelles s'appliquent les principes énoncés. Ce manuel complet s'adresse à toute personne souhaitant comprendre tes mécanismes de production et d'amélioration de la force afin de s'entraîner de façon méthodique pour plus d'efficacité.
Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016727 796.41 LEG livre EPS documentaire Exclu du prêt Manuel complet s'entraîner pour le triathlon / Paul Van Den Bosch / Chantecler (2007)
Titre : Manuel complet s'entraîner pour le triathlon Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Van Den Bosch, Auteur Editeur : Chantecler, 2007 Description : 174 p. ISBN/ISSN : 978-2-8034-4860-9 Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Une endurance et une ténacité à toute épreuve sont des qualités indispensables si vous voulez pratiquer le triathlon. Mais pour vous préparer en profondeur à la compétition, vous avez surtout besoin d'un entraînement efficace et bien structuré, qui tient compte de vos capacités et de vos objectifs personnels. En effet, celui qui s'entraîne de façon empirique n'obtient que des résultats décevants et augmente ses risques de blessures et de surentraînement. Dans ce livre d'entraînement unique, les auteurs nous font partager leur longue expérience en triathlon. Cadre théorique, conseils utiles et nombreux schémas concrets vous aideront à composer et à programmer un entraînement personnel, quel que soit votre niveau. Ce livre vous donne une réponse à la fois claire et scientifique à toutes vos questions sur le triathlon, comme : A quelle fréquence et à quelle intensité m'entraîner pour chacune des trois disciplines ? Comment améliorer ma technique de natation pour réduire mon temps ? Que manger avant et pendant la compétition ? Qu'est-ce que le surentraînement et comment l'éviter ? Comment éviter les blessures ? Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Manuel complet s'entraîner pour le triathlon [texte imprimé] / Paul Van Den Bosch, Auteur . - Chantecler, 2007 . - 174 p.
ISBN : 978-2-8034-4860-9
Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Une endurance et une ténacité à toute épreuve sont des qualités indispensables si vous voulez pratiquer le triathlon. Mais pour vous préparer en profondeur à la compétition, vous avez surtout besoin d'un entraînement efficace et bien structuré, qui tient compte de vos capacités et de vos objectifs personnels. En effet, celui qui s'entraîne de façon empirique n'obtient que des résultats décevants et augmente ses risques de blessures et de surentraînement. Dans ce livre d'entraînement unique, les auteurs nous font partager leur longue expérience en triathlon. Cadre théorique, conseils utiles et nombreux schémas concrets vous aideront à composer et à programmer un entraînement personnel, quel que soit votre niveau. Ce livre vous donne une réponse à la fois claire et scientifique à toutes vos questions sur le triathlon, comme : A quelle fréquence et à quelle intensité m'entraîner pour chacune des trois disciplines ? Comment améliorer ma technique de natation pour réduire mon temps ? Que manger avant et pendant la compétition ? Qu'est-ce que le surentraînement et comment l'éviter ? Comment éviter les blessures ? Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 036105 796.4 VAN livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible Running / Justin Bowyer / L'imprévu (2017)
Titre : Running : je m'y mets ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Justin Bowyer, Auteur Editeur : L'imprévu, 2017 Description : 1 vol. (176 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 979-10-295-0602-4 Prix : 19,95 EUR Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 174. Index Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Rester en bonne condition physique, perdre du poids, tonifier son corps, stimuler son esprit, tout en ne dépensant presque rien... Les raisons de courir sont nombreuses ! Ecrit par un spécialiste du running, ce guide vous propose de nombreux conseils et méthodes d'entraînement pour gagner en confiance et atteindre vos objectifs, qu'il s'agisse de perdre du poids, d'augmenter votre vitesse, de participer à des courses ou de rester en forme. L'équipement indispensable du coureur ; choisir une chaussure de sport adaptée à son pied ; bien démarrer : sécurité, régime alimentaire et planification de courses basiques ; plans d'entraînement et conseils pour garder une condition physique optimale, perdre du poids, développer son endurance, sa vitesse et préparer différentes catégories d'épreuves (5 km, 10 km, semi-marathon et marathon) ; éviter les ampoules, traiter entorses et tendinites grâce à un guide de soins des blessures. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Running : je m'y mets ! [texte imprimé] / Justin Bowyer, Auteur . - L'imprévu, 2017 . - 1 vol. (176 p.) : ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 979-10-295-0602-4 : 19,95 EUR
Bibliogr. et webliogr. p. 174. Index
Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Rester en bonne condition physique, perdre du poids, tonifier son corps, stimuler son esprit, tout en ne dépensant presque rien... Les raisons de courir sont nombreuses ! Ecrit par un spécialiste du running, ce guide vous propose de nombreux conseils et méthodes d'entraînement pour gagner en confiance et atteindre vos objectifs, qu'il s'agisse de perdre du poids, d'augmenter votre vitesse, de participer à des courses ou de rester en forme. L'équipement indispensable du coureur ; choisir une chaussure de sport adaptée à son pied ; bien démarrer : sécurité, régime alimentaire et planification de courses basiques ; plans d'entraînement et conseils pour garder une condition physique optimale, perdre du poids, développer son endurance, sa vitesse et préparer différentes catégories d'épreuves (5 km, 10 km, semi-marathon et marathon) ; éviter les ampoules, traiter entorses et tendinites grâce à un guide de soins des blessures. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 040430 796.42 BOW livre CDI-rayon 700 arts documentaire Disponible