La bulle en maths

Dans le périodique : Tangente (Paris), n°203 (01/2022)
• Auteur : Fabien Aoustin
• Pages : p.26-28
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique
  • Note générale : Bibliographie, webographie.
  • Résumé :

    Le point sur la place des mathématiques dans la bande dessinée : des bandes dessinées qui parlent des mathématiques ("Les Aventures d'Epsilon et Maëlis" de Nicolas Clément ; "Logicomix" de Vuibert ; "Hypathie" de la série "Sorcières" ; "Les oscillations de Joseph Fourrier" ; "Les audaces de Sophie Germain" ; "Le cas Alan Turing" d'Arnaud Delalande et Eric Liberge ; "Turing" de Robert Deutsch ; "Les Rêveurs lunaires" de Cédric Villani et Edmond Baudouin ; "Le théorème de Morcom" de Benoît Peeters et Alain Goffin) ; les mathématiques au centre de l'intrigue ("Champignac. Tome 1, Enigma" de BeKa et Etien ; "Comme par hasard" de Cyril Bonin ; "La Suite de Skolem" de Jean-François Kierzkowski et Marek ; "La Fièvre d'Urbicande" de Benoît Peeters et François Schuiten ; "La Mathématique du Chat" de Geluck ; "Game Over" de Midam ; "Calvin et Hobbes" de Bill Watterson) ; des mathématiques dans l'organisation formelle (Marc-Antoine Matthieu ; "Imbattable" de Pascal Jousselin ; "Morlac" de Leif Tande ; "Vanille ou Chocolat ?" de Jason Shiga ; "p-ramide" d'Olivier Philipponneau et Renaud Farace ; "Coquetèle" d'Anne Baraou et Vincent Sardon ; "Le Courant d'art" de Frédéric Bézian). Encadrés : présentation des bandes dessinées "Cercle vicieux " d'Etienne Lécroart et "Nogegon" de Luc et François Schuiten usant du concept de symétrie et de palindrome ; les raisons de la présence de bandes dessinées dans les sélections du prix Tangente des lycéens ("Le Hasard" d'Ivar Ekelan et Etienne Lécroart" ; Le Théorème funeste" d'Alexandre Ka ; "Les oscillations de Joseph Fourrier"), leur plébiscite par les élèves ("Champignac. Tome 1" ; "La Suite de Skolem" ; "Intelligences artificielles, miroirs de nos vies").

• • Descripteurs : bande dessinée
  • Mots-clés : mathématiques