[article]
| Titre : |
Le paradis perdu du primaire ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mathias Millet, Auteur ; Daniel Thin, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2009 |
| Article : |
p.14-15 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 475 (09/2009)
| Descripteurs : |
2000-
classe de 6e
élève en difficulté
France
|
| Mots-clés : |
liaison entre les niveaux d'enseignement |
| Résumé : |
Les difficultés des élèves liées au passage en classe de 6e en France en 2009 : les difficultés de repérage dans le temps et dans l'espace ; une nouvelle relation à l'adulte et à l'enseignant ; la hausse des exigences scolaires et les nouvelles modalités de travail ; l'accélération des difficultés scolaires ; l'amplification des problèmes de discipline ; les risques de rupture scolaire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Le paradis perdu du primaire ? [texte imprimé] / Mathias Millet, Auteur ; Daniel Thin, Auteur . - CRAP, 2009 . - p.14-15. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 475 (09/2009)
| Descripteurs : |
2000-
classe de 6e
élève en difficulté
France
|
| Mots-clés : |
liaison entre les niveaux d'enseignement |
| Résumé : |
Les difficultés des élèves liées au passage en classe de 6e en France en 2009 : les difficultés de repérage dans le temps et dans l'espace ; une nouvelle relation à l'adulte et à l'enseignant ; la hausse des exigences scolaires et les nouvelles modalités de travail ; l'accélération des difficultés scolaires ; l'amplification des problèmes de discipline ; les risques de rupture scolaire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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