Un couple antinomique ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°569 (05/2021)
• Auteur : Sophie Junien-Lavillauroy
• Pages : p.31-32
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    La créativité dans l'enseignement, entre normes, contraintes et prescriptions : les programmes et notions, le calendrier, les consignes pour susciter engagement et nourrir l'imaginaire, l'utilisation de l'intelligence collective, l'appel à des partenariats.

• • Descripteurs : créativité pédagogie