Des élèves à réconcilier avec l'attention

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°567 (février 2021)
• Auteur : Pascal Duc
• Pages : p.22-23
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    L'attention chez l'élève à haut potentiel intellectuel : les réactions de l'élève face à ses difficultés ; l'estime de soi pour l'élève et l'enseignant ; la construction d'un environnement propice à la réflexion collective et au travail ; l'écoute mutuelle entre élève et enseignant ; l'explicitation des contenus et des démarches.

• • Descripteurs : élève intellectuellement précoce pédagogie
  • Mots-clés : attention : psychologie