[article]
| Titre : |
Quand le contexte fait la différence |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Schiff, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2009 |
| Article : |
p.40-42 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 473 (05/2009)
| Descripteurs : |
2000-
France
intégration scolaire
orientation scolaire
|
| Mots-clés : |
élève primo-arrivant |
| Résumé : |
Le point, en 2009, sur les chances, pour les élèves étrangers en France, de poursuivre leurs études : la comparaison entre plusieurs systèmes d'intégration scolaire ; les conséquences d'une acculturation plus ou moins rapide ; les inégalités régionales ; l'importance de l'âge d'arrivée. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Quand le contexte fait la différence [texte imprimé] / Claire Schiff, Auteur . - CRAP, 2009 . - p.40-42. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 473 (05/2009)
| Descripteurs : |
2000-
France
intégration scolaire
orientation scolaire
|
| Mots-clés : |
élève primo-arrivant |
| Résumé : |
Le point, en 2009, sur les chances, pour les élèves étrangers en France, de poursuivre leurs études : la comparaison entre plusieurs systèmes d'intégration scolaire ; les conséquences d'une acculturation plus ou moins rapide ; les inégalités régionales ; l'importance de l'âge d'arrivée. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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