Eloge des zones non entièrement contrôlées

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°564 (11/2020)
• Auteur : Camille Roelens
• Pages : p.31-32
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Les limites de la coéducation à l'école : des exemples d'expérimentation et d'actions informelles pour amener l'élève à plus d'autonomie, les relations avec les parents, les initiatives des enseignants.

• • Descripteurs : relation parent-enseignant