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A la bibliothèque / Myriam Vallot-Deloge / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques, 508 (11/2013)
[article]
Titre : A la bibliothèque Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Vallot-Deloge, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article : p.54-55 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 508 (11/2013)Descripteurs : médiathèque
médiation culturelleMots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Les missions des bibliothèques publiques et des bibliothécaires auprès des publics scolaires en France : le fonds documentaire, l'accès aux documents, la veille informationnelle et le recours aux documents en ligne, la variété des médiations et l'accueil de classes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] A la bibliothèque [texte imprimé] / Myriam Vallot-Deloge, Auteur . - CRAP, 2013 . - p.54-55.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 508 (11/2013)
Descripteurs : médiathèque
médiation culturelleMots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Les missions des bibliothèques publiques et des bibliothécaires auprès des publics scolaires en France : le fonds documentaire, l'accès aux documents, la veille informationnelle et le recours aux documents en ligne, la variété des médiations et l'accueil de classes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028660 Archives périodique Archives documentaire Disponible De case en case, bande dessinée et idées reçues / Agnès Deyzieux / CEDIS (2010) in Inter CDI, 226 (07/2010)
[article]
Titre : De case en case, bande dessinée et idées reçues Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Deyzieux, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article : p.72-77 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 226 (07/2010)Descripteurs : bande dessinée
établissement d'enseignement
lecture
médiathèqueMots-clés : CDI (centre de documentation et dinformation) enseignant-documentaliste Résumé : Comment, en 2010, la bande dessinée est perçue par le grand public et l'école : les raisons de l'attrait des lecteurs pour la bande dessinée ; le profil de ces lecteurs ; le statut controversé de la bd ; la promotion des bandes dessinées par les bibliothèques ; le rôle des documentalistes quant à la lecture des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De case en case, bande dessinée et idées reçues [texte imprimé] / Agnès Deyzieux, Auteur . - CEDIS, 2010 . - p.72-77.
Statistiques.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 226 (07/2010)
Descripteurs : bande dessinée
établissement d'enseignement
lecture
médiathèqueMots-clés : CDI (centre de documentation et dinformation) enseignant-documentaliste Résumé : Comment, en 2010, la bande dessinée est perçue par le grand public et l'école : les raisons de l'attrait des lecteurs pour la bande dessinée ; le profil de ces lecteurs ; le statut controversé de la bd ; la promotion des bandes dessinées par les bibliothèques ; le rôle des documentalistes quant à la lecture des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020975 Archives périodique Archives documentaire Disponible