Lycée : construire la diversité / Denis Paget / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 467 (11/2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 467 (11/2008) Titre : Lycée : construire la diversité Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Paget, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.2-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- France réforme de l'enseignement secondaire second cycle Résumé : Les propositions, en 2008, de Denis Paget, ancien secrétaire général du Snes (syndicat national des enseignants du second degré), sur une réforme des lycées en France entre lycée unique et baccalauréat à la carte : la situation du lycée en 2008 ; comment trouver une troisième voie de diversification des enseignements avec dominante pluridisciplinaire ; comment construire des enseignement de culture générale commune ; comment construire des dominantes de spécialités ; comment créer de nouveaux enseignements ; l'évaluation et le lien avec l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Lycée : construire la diversité [texte imprimé] / Denis Paget, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.2-3. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 467 (11/2008) Descripteurs : 2000- France réforme de l'enseignement secondaire second cycle Résumé : Les propositions, en 2008, de Denis Paget, ancien secrétaire général du Snes (syndicat national des enseignants du second degré), sur une réforme des lycées en France entre lycée unique et baccalauréat à la carte : la situation du lycée en 2008 ; comment trouver une troisième voie de diversification des enseignements avec dominante pluridisciplinaire ; comment construire des enseignement de culture générale commune ; comment construire des dominantes de spécialités ; comment créer de nouveaux enseignements ; l'évaluation et le lien avec l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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De nouveaux équilibres / Denis Paget in Cahiers pédagogiques, 522 (06/2015)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 522 (06/2015) Titre : De nouveaux équilibres Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Paget, Auteur Année : 2015 Article : p.54-55 Langues : Français (fre) Descripteurs : didactique des disciplines Mots-clés : enseignement du français Résumé : La question des réformes nécessaires pour l'apprentissage scolaire de la langue française en France : un objet de savoir indéfiniment perfectible ; la critique des programmes de 2008 ; rééquilibrer l'activité de classe au profit de l'écriture et de l'expression orale ; privilégier l'analyse de la langue ; rééquilibrer en faveur d'une didactique du lexique ; réhabiliter les diverses pratiques de lecture et la littérature de jeunesse ; intéresser les élèves aux immigrations et aux métissages ; réorienter l'enseignement sur la recherche du sens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De nouveaux équilibres [texte imprimé] / Denis Paget, Auteur . - 2015 . - p.54-55. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 522 (06/2015) Descripteurs : didactique des disciplines Mots-clés : enseignement du français Résumé : La question des réformes nécessaires pour l'apprentissage scolaire de la langue française en France : un objet de savoir indéfiniment perfectible ; la critique des programmes de 2008 ; rééquilibrer l'activité de classe au profit de l'écriture et de l'expression orale ; privilégier l'analyse de la langue ; rééquilibrer en faveur d'une didactique du lexique ; réhabiliter les diverses pratiques de lecture et la littérature de jeunesse ; intéresser les élèves aux immigrations et aux métissages ; réorienter l'enseignement sur la recherche du sens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Quelle culture pour tous ? / Denis Paget / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques, 486 (01/2011)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 486 (01/2011) Titre : Quelle culture pour tous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Paget, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.28-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : culture enseignement jeunesse Résumé : Comment, en 2011, construire et définir une culture pour tous à transmettre à l'école, en France : le développement d'une culture de masse ; les rapports entre savoirs savants et pratiques sociales ; les tensions entre culture scolaire, compétences et nouveaux programmes ; le creusement des écarts entre culture familiale, pratiques adolescentes et culture scolaire ; la nécessité d'inventer une nouvelle culture scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quelle culture pour tous ? [texte imprimé] / Denis Paget, Auteur . - CRAP, 2011 . - p.28-29. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 486 (01/2011) Descripteurs : culture enseignement jeunesse Résumé : Comment, en 2011, construire et définir une culture pour tous à transmettre à l'école, en France : le développement d'une culture de masse ; les rapports entre savoirs savants et pratiques sociales ; les tensions entre culture scolaire, compétences et nouveaux programmes ; le creusement des écarts entre culture familiale, pratiques adolescentes et culture scolaire ; la nécessité d'inventer une nouvelle culture scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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