[article]
| Titre : |
Maths à modeler |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Karine Godot, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.25-27 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 466 (10/2008)
| Descripteurs : |
2000-
enseignement pré-élémentaire
France
mathématiques : discipline
|
| Mots-clés : |
situation problème |
| Résumé : |
Présentation, en 2008, d'un projet mathématique à l'école maternelle pour contribuer à donner du sens aux mathématiques : les conditions de la situation recherche, l'image de la discipline, les conséquences pédagogiques d'une pratique régulière de situation recherche et du travail de groupe, les attendus pour le développement d'une culture mathématique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Maths à modeler [texte imprimé] / Karine Godot, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.25-27. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 466 (10/2008)
| Descripteurs : |
2000-
enseignement pré-élémentaire
France
mathématiques : discipline
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| Mots-clés : |
situation problème |
| Résumé : |
Présentation, en 2008, d'un projet mathématique à l'école maternelle pour contribuer à donner du sens aux mathématiques : les conditions de la situation recherche, l'image de la discipline, les conséquences pédagogiques d'une pratique régulière de situation recherche et du travail de groupe, les attendus pour le développement d'une culture mathématique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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