[article]
| Titre : |
Le risque permanent de l'incompréhension |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Michel Faivre, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.19-20 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 465 (09/2008)
| Descripteurs : |
2000-
enseignement élémentaire
France
parent d'élève
relation parent-enseignant
|
| Résumé : |
Présentation, en 2008, d'une organisation du suivi des relations avec les familles dans une école primaire en France : les objectifs de ce suivi, les relations avec l'équipe professionnelle du centre périscolaire, le travail d'équipe des enseignants, les outils mis en place, les ambiguïtés de la relation enseignants-familles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Le risque permanent de l'incompréhension [texte imprimé] / Jean-Michel Faivre, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.19-20. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 465 (09/2008)
| Descripteurs : |
2000-
enseignement élémentaire
France
parent d'élève
relation parent-enseignant
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| Résumé : |
Présentation, en 2008, d'une organisation du suivi des relations avec les familles dans une école primaire en France : les objectifs de ce suivi, les relations avec l'équipe professionnelle du centre périscolaire, le travail d'équipe des enseignants, les outils mis en place, les ambiguïtés de la relation enseignants-familles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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