[article]
| Titre : |
L'approche orientante, clé de voûte des apprentissages |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Danielle Ferré, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.56-58 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000-
éducation à l'orientation
France
projet personnel de l'élève
|
| Résumé : |
Le point en 2008 sur le développement de l'approche orientante à l'école en France : les principes de base de l'éducation à l'orientation, le rôle de l'enseignant et de l'ensemble des acteurs de l'équipe pédagogique, l'élaboration du projet de l'élève, la question centrale de l'information. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] L'approche orientante, clé de voûte des apprentissages [texte imprimé] / Danielle Ferré, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.56-58. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000-
éducation à l'orientation
France
projet personnel de l'élève
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| Résumé : |
Le point en 2008 sur le développement de l'approche orientante à l'école en France : les principes de base de l'éducation à l'orientation, le rôle de l'enseignant et de l'ensemble des acteurs de l'équipe pédagogique, l'élaboration du projet de l'élève, la question centrale de l'information. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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