[article]
Titre : |
Socle commun : pour une mise en oeuvre intelligente et accompagnée |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Luc Bédrille, Personne interviewée |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.2-3 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 461 (03/2008)
Descripteurs : |
2000- enseignement élémentaire France programme d'enseignement réforme de l'enseignement secondaire premier cycle
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Résumé : |
Entretien en 2008 avec Luc Bédrille, secrétaire général du SE-UNSA (syndicat des enseignants - Union nationale des syndicats autonomes) en France, à propos de la réforme des programmes au collège du "socle commun" : l'intérêt de cette réforme, son analyse sur l'opposition entre savoirs et compétences, la nécessaire redéfinition des programmes, le travail complémentaire entre syndicats et mouvements pédagogiques.
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Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
[article] Socle commun : pour une mise en oeuvre intelligente et accompagnée [texte imprimé] / Luc Bédrille, Personne interviewée . - CRAP, 2008 . - p.2-3. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 461 (03/2008)
Descripteurs : |
2000- enseignement élémentaire France programme d'enseignement réforme de l'enseignement secondaire premier cycle
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Résumé : |
Entretien en 2008 avec Luc Bédrille, secrétaire général du SE-UNSA (syndicat des enseignants - Union nationale des syndicats autonomes) en France, à propos de la réforme des programmes au collège du "socle commun" : l'intérêt de cette réforme, son analyse sur l'opposition entre savoirs et compétences, la nécessaire redéfinition des programmes, le travail complémentaire entre syndicats et mouvements pédagogiques.
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Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
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