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Auteur Anne Hiribarren |
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Clisthène : une année dans la classe. Apprendre ensemble / Anne Hiribarren / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 462 (04/2008)
[article]
Titre : Clisthène : une année dans la classe. Apprendre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Editeur : CRAP, 2008 Article : p.63-64 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 462 (04/2008)Descripteurs : 2000-
établissement scolaire expérimental
France
interdisciplinaritéRésumé : Compte rendu, en 2008, du développement des projets interdisciplinaires au collège expérimental bordelais de Clisthène : pourquoi développer ce type de projet et à quelle échelle. Comment préparer les élèves en amont. Les productions demandées. L'organisation mise en oeuvre. Les répercussions sur les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Clisthène : une année dans la classe. Apprendre ensemble [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé . - CRAP, 2008 . - p.63-64.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 462 (04/2008)
Descripteurs : 2000-
établissement scolaire expérimental
France
interdisciplinaritéRésumé : Compte rendu, en 2008, du développement des projets interdisciplinaires au collège expérimental bordelais de Clisthène : pourquoi développer ce type de projet et à quelle échelle. Comment préparer les élèves en amont. Les productions demandées. L'organisation mise en oeuvre. Les répercussions sur les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015098 Archives périodique Archives documentaire Disponible Clisthène : une année dans la classe. Coéduquer et responsabiliser / Anne Hiribarren / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 461 (03/2008)
[article]
Titre : Clisthène : une année dans la classe. Coéduquer et responsabiliser Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé ; Thierry Malewicz Editeur : CRAP, 2008 Article : p.59-61 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 461 (03/2008)Descripteurs : 2000-
élève
établissement scolaire expérimental
France
responsabilitéRésumé : Le développement de situations concrètes de responsabilité pour les élèves au collège expérimental Clisthène de Bordeaux en France en 2008 : définition de différents rôles éducatifs et participation aux tâches matérielles, responsabilisation en cas de conflit, création d'espaces d'échanges et de dialogue.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Clisthène : une année dans la classe. Coéduquer et responsabiliser [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé ; Thierry Malewicz . - CRAP, 2008 . - p.59-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 461 (03/2008)
Descripteurs : 2000-
élève
établissement scolaire expérimental
France
responsabilitéRésumé : Le développement de situations concrètes de responsabilité pour les élèves au collège expérimental Clisthène de Bordeaux en France en 2008 : définition de différents rôles éducatifs et participation aux tâches matérielles, responsabilisation en cas de conflit, création d'espaces d'échanges et de dialogue.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029990 Archives périodique Archives documentaire Disponible Clisthène : une année dans la classe. Conseiller / Anne Hiribarren / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 460 (02/2008)
[article]
Titre : Clisthène : une année dans la classe. Conseiller Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Editeur : CRAP, 2008 Article : p.66-67 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 460 (02/2008)Descripteurs : 2000-
conseil de classe
établissement scolaire expérimental
FranceRésumé : La redéfinition, en 2008, du conseil de classe au collège expérimental Clisthène à Bordeaux : la participation des élèves ; le rôle des délégués élèves ; l'élaboration d'un bulletin trimestriel prenant en compte compétences de travail, compétences sociales, cours disciplinaires et temps interdisciplinaires ; l'élaboration du conseil à l'élève par les enseignants ; les objectifs de la rencontre avec les parents lors de la remise du bulletin.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Clisthène : une année dans la classe. Conseiller [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé . - CRAP, 2008 . - p.66-67.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 460 (02/2008)
Descripteurs : 2000-
conseil de classe
établissement scolaire expérimental
FranceRésumé : La redéfinition, en 2008, du conseil de classe au collège expérimental Clisthène à Bordeaux : la participation des élèves ; le rôle des délégués élèves ; l'élaboration d'un bulletin trimestriel prenant en compte compétences de travail, compétences sociales, cours disciplinaires et temps interdisciplinaires ; l'élaboration du conseil à l'élève par les enseignants ; les objectifs de la rencontre avec les parents lors de la remise du bulletin.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029989 Archives périodique Archives documentaire Disponible Clisthène : une année dans la classe. Mettre chaque élève en position de réussite / Anne Hiribarren / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Clisthène : une année dans la classe. Mettre chaque élève en position de réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Editeur : CRAP, 2008 Article : p.63-64 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008)Descripteurs : 2000-
France
pédagogie différenciée
secondaire premier cycleRésumé : La différenciation pédagogique : l'expérience du collège expérimental Clisthène à Bordeaux en France en 2008 sur l'application de cette méthode pédagogique à l'ensemble des élèves, les préalables d'évaluation nécessaires, la place du questionnement de l'élève, la coformation entre élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Clisthène : une année dans la classe. Mettre chaque élève en position de réussite [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé . - CRAP, 2008 . - p.63-64.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008)
Descripteurs : 2000-
France
pédagogie différenciée
secondaire premier cycleRésumé : La différenciation pédagogique : l'expérience du collège expérimental Clisthène à Bordeaux en France en 2008 sur l'application de cette méthode pédagogique à l'ensemble des élèves, les préalables d'évaluation nécessaires, la place du questionnement de l'élève, la coformation entre élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015097 Archives périodique Archives documentaire Disponible Des compétences qui traversent plusieurs disciplines / Anne Hiribarren / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
[article]
Titre : Des compétences qui traversent plusieurs disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012)Descripteurs : interdisciplinarité
langageMots-clés : socle commun de connaissances et de compétences domaine transversal décloisonnement (pédagogie) Résumé : Point, en 2012, sur la maîtrise de la langue et les compétences transversales au collège en France : l'exemple au collège Clisthène, à Bordeaux, de progressions interdisciplinaires, d'évaluation et de remédiations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des compétences qui traversent plusieurs disciplines [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - CRAP, 2012 . - p.17-18.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012)
Descripteurs : interdisciplinarité
langageMots-clés : socle commun de connaissances et de compétences domaine transversal décloisonnement (pédagogie) Résumé : Point, en 2012, sur la maîtrise de la langue et les compétences transversales au collège en France : l'exemple au collège Clisthène, à Bordeaux, de progressions interdisciplinaires, d'évaluation et de remédiations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024767 Archives périodique Archives documentaire Disponible Décloisonner, donner du sens / Anne Hiribarren / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (janvier 2008)
[article]
Titre : Décloisonner, donner du sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Editeur : CRAP, 2008 Article : p.60-61
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (janvier 2008)Descripteurs : 2000-
France
interdisciplinarité
pédagogie du projet
secondaire premier cycleRésumé : Compte rendu, en 2008, sur le développement de l'interdisciplinarité au collège bordelais Clisthène : l'organisation de semaines interdisciplinaires, leurs objectifs pédagogiques, le développement de la pédagogie de projet, l'implication des élèves.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Décloisonner, donner du sens [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé . - CRAP, 2008 . - p.60-61.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (janvier 2008)
Descripteurs : 2000-
France
interdisciplinarité
pédagogie du projet
secondaire premier cycleRésumé : Compte rendu, en 2008, sur le développement de l'interdisciplinarité au collège bordelais Clisthène : l'organisation de semaines interdisciplinaires, leurs objectifs pédagogiques, le développement de la pédagogie de projet, l'implication des élèves.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026844 Archives périodique Archives documentaire Disponible Etre attentif aux difficultés comme aux réussites de chacun / Anne Hiribarren / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 480 (03/2010)
[article]
Titre : Etre attentif aux difficultés comme aux réussites de chacun Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.35-36
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 480 (03/2010)Descripteurs : élève en difficulté
France
méthode pédagogique
secondaire premier cycleMots-clés : aide à l'élève 2010- Résumé : Varier les situations d'apprentissage et les dispositifs didactiques pour répondre aux difficultés ou aux réussites des élèves : l'exemple des méthodes pédagogiques développées au collège expérimental Clisthène de Bordeaux en France en 2010. Encadré : la co-intervention pour aider l'expression de la motivation de l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire [article] Etre attentif aux difficultés comme aux réussites de chacun [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - CRAP, 2010 . - p.35-36.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 480 (03/2010)
Descripteurs : élève en difficulté
France
méthode pédagogique
secondaire premier cycleMots-clés : aide à l'élève 2010- Résumé : Varier les situations d'apprentissage et les dispositifs didactiques pour répondre aux difficultés ou aux réussites des élèves : l'exemple des méthodes pédagogiques développées au collège expérimental Clisthène de Bordeaux en France en 2010. Encadré : la co-intervention pour aider l'expression de la motivation de l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019985 Archives périodique Archives documentaire Disponible Un et un font trois / Anne Hiribarren / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
[article]
Titre : Un et un font trois Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.25-27
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Présentation des semaines interdisciplinaires au collège Clisthène de Bordeaux : le choix des thèmes ; les activités proposées aux élèves ; l'organisation de leur travail ; l'entraide entre élèves ; le rôle des enseignants ; l'évaluation des travaux. Encadrés : témoignages d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un et un font trois [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - CRAP, 2014 . - p.25-27.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014)
Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Présentation des semaines interdisciplinaires au collège Clisthène de Bordeaux : le choix des thèmes ; les activités proposées aux élèves ; l'organisation de leur travail ; l'entraide entre élèves ; le rôle des enseignants ; l'évaluation des travaux. Encadrés : témoignages d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029175 Archives périodique Archives documentaire Disponible Guide de préparation d'une semaine interdisciplinaire / Anne Hiribarren in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
[article]
Titre : Guide de préparation d'une semaine interdisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Année : 2016 Article : p.53-54
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les semaines interdisciplinaires du collège Clisthène, à Bordeaux, depuis 2002 : le choix des thèmes et des problématiques, l'organisation et les échanges entre enseignants, l'élaboration de documents, les apports théoriques et la phase de production, l'évaluation des travaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Guide de préparation d'une semaine interdisciplinaire [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - 2016 . - p.53-54.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016)
Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les semaines interdisciplinaires du collège Clisthène, à Bordeaux, depuis 2002 : le choix des thèmes et des problématiques, l'organisation et les échanges entre enseignants, l'élaboration de documents, les apports théoriques et la phase de production, l'évaluation des travaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 034364 Archives périodique Archives documentaire Disponible Joue-le-moi / Anne Hiribarren / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)
[article]
Titre : Joue-le-moi Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.24-25
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015)Descripteurs : activité artistique
établissement scolaire expérimental
théâtre scolaireRésumé : La pratique théâtrale au collège expérimental Clisthène en France : la transposition de connaissances en jeu théâtral ; le travail d'écriture, de réinvestissement et de mémorisation ; l'aide d'une comédienne ; l'évaluation des travaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Joue-le-moi [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - CRAP, 2015 . - p.24-25.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015)
Descripteurs : activité artistique
établissement scolaire expérimental
théâtre scolaireRésumé : La pratique théâtrale au collège expérimental Clisthène en France : la transposition de connaissances en jeu théâtral ; le travail d'écriture, de réinvestissement et de mémorisation ; l'aide d'une comédienne ; l'évaluation des travaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 031972 Archives périodique Archives documentaire Disponible Mieux vivre ensemble au collège / Anne Hiribarren / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 485 (12/2010)
[article]
Titre : Mieux vivre ensemble au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.49-51
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 485 (12/2010)Descripteurs : relation entre élèves
vie scolaireMots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Présentation, en 2010, du "vivre ensemble" au collège, menée au collège expérimental Clisthène de Bordeaux à partir d'une semaine de projet interdisciplinaire : la réflexion et les échanges avec les élèves, l'élaboration des règles, la prise en charge de la médiation par les élèves, le lien avec les apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire [article] Mieux vivre ensemble au collège [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - CRAP, 2010 . - p.49-51.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 485 (12/2010)
Descripteurs : relation entre élèves
vie scolaireMots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Présentation, en 2010, du "vivre ensemble" au collège, menée au collège expérimental Clisthène de Bordeaux à partir d'une semaine de projet interdisciplinaire : la réflexion et les échanges avec les élèves, l'élaboration des règles, la prise en charge de la médiation par les élèves, le lien avec les apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021797 Archives périodique Archives documentaire Disponible Portrait en mouvement / Anne Hiribarren / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 497 (05/2012)
[article]
Titre : Portrait en mouvement Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.50
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 497 (05/2012)Descripteurs : corps humain
interdisciplinarité
mouvement : physiqueRésumé : Présentation, en 2012, d'un projet interdisciplinaire sur le mouvement, en France, entre technologie, arts plastiques et français pour amener des élèves de collège à s'exprimer corporellement, observer, écrire, réfléchir sur soi : objectifs et déroulement des séances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Arts plastiques/Français - Lettres/Technologie [article] Portrait en mouvement [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - CRAP, 2012 . - p.50.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 497 (05/2012)
Descripteurs : corps humain
interdisciplinarité
mouvement : physiqueRésumé : Présentation, en 2012, d'un projet interdisciplinaire sur le mouvement, en France, entre technologie, arts plastiques et français pour amener des élèves de collège à s'exprimer corporellement, observer, écrire, réfléchir sur soi : objectifs et déroulement des séances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Arts plastiques/Français - Lettres/Technologie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025194 Archives périodique Archives documentaire Disponible A qui profite l'interdisciplinarité ? / Anne Hiribarren in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015)
[article]
Titre : A qui profite l'interdisciplinarité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Année : 2015 Article : p.47-48
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015)Mots-clés : évaluation des apprenants interdisciplinarité en éducation Résumé : La pratique de l'interdisciplinarité au collège Clisthène de Bordeaux : les répercussions sur la motivation des élèves ; la variété des situations pédagogiques ; les moments de régulation et les remédiations ; la cointervention ; l'évaluation et les difficultés dans l'acquisition de l'autonomie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] A qui profite l'interdisciplinarité ? [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - 2015 . - p.47-48.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015)
Mots-clés : évaluation des apprenants interdisciplinarité en éducation Résumé : La pratique de l'interdisciplinarité au collège Clisthène de Bordeaux : les répercussions sur la motivation des élèves ; la variété des situations pédagogiques ; les moments de régulation et les remédiations ; la cointervention ; l'évaluation et les difficultés dans l'acquisition de l'autonomie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 032551 Archives périodique Archives documentaire Disponible