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Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°545 (05/2018)
• Auteur : Sylvain Connac
• Pages : p.14-15
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    L'accompagnement des élèves en classe : personnaliser le travail et non individualiser ; les relations entre travail collectif et individuel ; organiser la coopération entre élèves ; la mise en place d'une évaluation positive et éducative ; la posture de l'enseignant.

• • Mots-clés : aide à l'élève