Qu'as-tu appris que tu ne savais pas déjà ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°544 (03/2018)
• Auteur : Céline Walkowiak
• Pages : p.12-13
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    L'écrit de travail de l'élève comme outil de régulation en classe : la mise en place d'un journal des apprentissages en français ; le recul réflexif sur les notions travaillées, les objectifs et les difficultés ; l'implication de l'élève dans le questionnement et l'analyse.

• • Descripteurs : expression écrite
  • Mots-clés : enseignement du français