Bousculer les représentations

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°542 (01/2018)
• • Auteur : Nolwenn Guillou
  • Auteur : Valérie Ronsoux
• Pages : p.30-31
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Mettre en confiance élèves et acteurs de la vie éducative pour favoriser l'apprentissage et le bien-être dans une école rurale, en France, en 2018 : construire une confiance réciproque ; apprendre à prendre des responsabilités ; accueillir les familles ; établir de nouvelles règles d'échange.

• • Descripteurs : relation parent-enseignant
  • Mots-clés : relation enseignant-apprenant