Handicap : les pièges de la compassion

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°542 (01/2018)
• Auteur : Jean-Pierre Garel
• Pages : p.50-51
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Le suivi pédagogique des élèves en situation de handicap, en France, en 2018 : responsabiliser l'élève ; adapter l'aide et le suivi ; former les enseignants.

• • Mots-clés : relation enseignant-apprenant / élève handicapé ou malade / inclusion scolaire