Bernard Lahire : à la recherche des lois fondamentales des sociétés / Bernard Lahire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 362 (10/2023)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 362 (10/2023) Titre : Bernard Lahire : à la recherche des lois fondamentales des sociétés Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Lahire ; Maud Navarre Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2023 Article : p.32-38 Langues : Français (fre) Descripteurs : étude sociologique sciences sociales Mots-clés : système social Résumé : Entretien avec le sociologue Bernard Lahire autour de son ouvrage "Les structures fondamentales des sociétés humaines", paru en 2023, et qui propose une synthèse sur le fonctionnement des sociétés, basée sur une approche globale et interdisciplinaire du vivant et une étude comparée des sociétés humaines et des sociétés animales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bernard Lahire : à la recherche des lois fondamentales des sociétés [texte imprimé] / Bernard Lahire ; Maud Navarre . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2023 . - p.32-38. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 362 (10/2023) Descripteurs : étude sociologique sciences sociales Mots-clés : système social Résumé : Entretien avec le sociologue Bernard Lahire autour de son ouvrage "Les structures fondamentales des sociétés humaines", paru en 2023, et qui propose une synthèse sur le fonctionnement des sociétés, basée sur une approche globale et interdisciplinaire du vivant et une étude comparée des sociétés humaines et des sociétés animales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Ces maladies créées par l'homme.Comment la dégradation de l'environnement met en péril notre santé. / Dominique Belpomme / Albin Michel (2004)

Public ISBD Titre : Ces maladies créées par l'homme.Comment la dégradation de l'environnement met en péril notre santé. Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Belpomme, Auteur Editeur : Albin Michel, 2004 Description : 378p. ISBN/ISSN : 2-226-14223-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : cancer cancérologie démographie démographie : science maladie politique de l'environnement protection de l'environnement sciences sociales spécialité médicale tumeur Index. décimale : 360 Problèmes et services sociaux, Aide sociale, Assistance, Secours Résumé : Depuis la seconde guerre mondiale, le nombre de décès provoqués par le cancer a doublé en France 150 000 par an ! Le tabac, premier accusé, n'en explique que 30 000. Les autres sont essentiellement liés à la dégradation de notre environnement. Le cancer est devenu une " maladie de civilisation ". Ce phénomène s'observe dans l'ensemble des pays industrialisés. " On soigne les malades atteints du cancer, constate le professeur Dominique Belpomme, président de l'Association française pour la recherche thérapeutique anti-cancéreuse (Artac), et non l'environnement qui est lui-même malade. " Des affections cardiovasculaires à la stérilité masculine en passant par le diabète, l'asthme... nombre des maux dont nous souffrons ne sont plus d'origine naturelle mais artificielle, fabriqués en quelque sorte par l'homme. A court terme, c'est la survie de l'espèce humaine qui pourrait être mise en cause . Note de contenu : Jusqu'aux années 1970, il n'existait pas de cancérologues en France. Cette discipline n'était, en effet, pas reconnue par l'ordre des médecins. L'un des premiers à exercer cette nouvelle fonction fut le professeur Belpomme. Or, depuis la seconde guerre mondiale, le nombre de décès provoqués par le cancer, en France, a doublé : 150 000 morts par an ! La croissance de cette mortalité s'observe dans tous les pays... Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : (VSP) Vie sociale et professionnelle/Economie/Education civique/EFS (Economie Familiale et Sociale)/EMC (Enseignement Moral et civique)/Nutrition Alimentation/Sciences et technologie/Secrétariat médical/STMS (Sciences et Techniques Médico-Sociales)/SVT (Sciences de la vie et de la terre) Ces maladies créées par l'homme.Comment la dégradation de l'environnement met en péril notre santé. [texte imprimé] / Dominique Belpomme, Auteur . - Albin Michel, 2004 . - 378p. ISBN : 2-226-14223-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : cancer cancérologie démographie démographie : science maladie politique de l'environnement protection de l'environnement sciences sociales spécialité médicale tumeur Index. décimale : 360 Problèmes et services sociaux, Aide sociale, Assistance, Secours Résumé : Depuis la seconde guerre mondiale, le nombre de décès provoqués par le cancer a doublé en France 150 000 par an ! Le tabac, premier accusé, n'en explique que 30 000. Les autres sont essentiellement liés à la dégradation de notre environnement. Le cancer est devenu une " maladie de civilisation ". Ce phénomène s'observe dans l'ensemble des pays industrialisés. " On soigne les malades atteints du cancer, constate le professeur Dominique Belpomme, président de l'Association française pour la recherche thérapeutique anti-cancéreuse (Artac), et non l'environnement qui est lui-même malade. " Des affections cardiovasculaires à la stérilité masculine en passant par le diabète, l'asthme... nombre des maux dont nous souffrons ne sont plus d'origine naturelle mais artificielle, fabriqués en quelque sorte par l'homme. A court terme, c'est la survie de l'espèce humaine qui pourrait être mise en cause . Note de contenu : Jusqu'aux années 1970, il n'existait pas de cancérologues en France. Cette discipline n'était, en effet, pas reconnue par l'ordre des médecins. L'un des premiers à exercer cette nouvelle fonction fut le professeur Belpomme. Or, depuis la seconde guerre mondiale, le nombre de décès provoqués par le cancer, en France, a doublé : 150 000 morts par an ! La croissance de cette mortalité s'observe dans tous les pays... Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : (VSP) Vie sociale et professionnelle/Economie/Education civique/EFS (Economie Familiale et Sociale)/EMC (Enseignement Moral et civique)/Nutrition Alimentation/Sciences et technologie/Secrétariat médical/STMS (Sciences et Techniques Médico-Sociales)/SVT (Sciences de la vie et de la terre)

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Comment écrire la société ? / Eve Charrin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 356 (03/2023)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 356 (03/2023) Titre : Comment écrire la société ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Charrin Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2023 Article : p.6-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : littérature sciences sociales Résumé : Analyse des liens entre littérature et sciences sociales : l'essor des récits hybrides mêlant introspection et investigations ; les leviers du succès de l'enquête littéraire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment écrire la société ? [texte imprimé] / Eve Charrin . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2023 . - p.6-8. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 356 (03/2023) Descripteurs : littérature sciences sociales Résumé : Analyse des liens entre littérature et sciences sociales : l'essor des récits hybrides mêlant introspection et investigations ; les leviers du succès de l'enquête littéraire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Comment enrayer une épidémie de désinformation ? / Cailin O'Connor / Pour la science (2019) in Pour la science, 505 (11/2019)

Public ISBD [article]  inPour la science > 505 (11/2019) Titre : Comment enrayer une épidémie de désinformation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cailin O'Connor, Auteur ; James O. Weatherall, Auteur Editeur : Pour la science, 2019 Article : p.61-67 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation sciences sociales Mots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Le point, en sciences sociales, sur les mécanismes de propagation des fausses informations : la prolifération à grande échelle des rumeurs avec l'apparition des réseaux sociaux ; l'utilisation de modèles mathématiques inspirés des modèles de propagation des virus pour comprendre la diffusion des fausses informations entre les individus d'un réseau social ; l'importance de tenir compte des phénomènes de confiance sociale et de conformisme pour comprendre cette diffusion ; les méthodes de manipulation utilisées par les propagandistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment enrayer une épidémie de désinformation ? [texte imprimé] / Cailin O'Connor, Auteur ; James O. Weatherall, Auteur . - Pour la science, 2019 . - p.61-67. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Pour la science > 505 (11/2019) Descripteurs : désinformation sciences sociales Mots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Le point, en sciences sociales, sur les mécanismes de propagation des fausses informations : la prolifération à grande échelle des rumeurs avec l'apparition des réseaux sociaux ; l'utilisation de modèles mathématiques inspirés des modèles de propagation des virus pour comprendre la diffusion des fausses informations entre les individus d'un réseau social ; l'importance de tenir compte des phénomènes de confiance sociale et de conformisme pour comprendre cette diffusion ; les méthodes de manipulation utilisées par les propagandistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Corrigé Biologie et physiopathologie humaines Tle ST2S : TD-TP / Sophie Guéraud / Paris : Masson (2008)

Public ISBD Titre : Corrigé Biologie et physiopathologie humaines Tle ST2S : TD-TP Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Guéraud, Auteur Editeur : Paris : Masson, 2008 Description : 80 p Langues : Français (fre) Descripteurs : filière STMS métier : secteur social sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'expérimentation et l'observation sont une étape fondamentale de l'apprentissage en biologie et physiopathologie humaines. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) permettent ainsi de développer l'autonomie et l'esprit de déduction qui sont au cœur du nouveau programme de Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S). Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de classe de terminale ST2S, permet de réaliser les TD et TP de biologie et physiopathologie humaines sous la direction de l'enseignant. Chaque fiche présente, sous une maquette aérée et dynamique, les objectifs de l'activité, suivis des exercices d'application (TD) ou de manipulations (TP). L'iconographie, abondante et variée, offre aux élèves de ST2S une approche concrète des techniques d'imagerie récentes, des préparations au microscope ainsi que des outils de mesure en laboratoire. Ce volume propose, conformément au nouveau programme : 8 TD et 5 TP pour le pôle 1 : " Fonctions de nutrition " ; 12 TD et 2 TP pour le pôle 2 : " Transmission de la vie, hérédité " ; 9 TD et 1 TP pour le pôle 3 : " Défense de l'organisme ". Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYCTER Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales) Corrigé Biologie et physiopathologie humaines Tle ST2S : TD-TP [texte imprimé] / Sophie Guéraud, Auteur . - Paris : Masson, 2008 . - 80 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : filière STMS métier : secteur social sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'expérimentation et l'observation sont une étape fondamentale de l'apprentissage en biologie et physiopathologie humaines. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) permettent ainsi de développer l'autonomie et l'esprit de déduction qui sont au cœur du nouveau programme de Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S). Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de classe de terminale ST2S, permet de réaliser les TD et TP de biologie et physiopathologie humaines sous la direction de l'enseignant. Chaque fiche présente, sous une maquette aérée et dynamique, les objectifs de l'activité, suivis des exercices d'application (TD) ou de manipulations (TP). L'iconographie, abondante et variée, offre aux élèves de ST2S une approche concrète des techniques d'imagerie récentes, des préparations au microscope ainsi que des outils de mesure en laboratoire. Ce volume propose, conformément au nouveau programme : 8 TD et 5 TP pour le pôle 1 : " Fonctions de nutrition " ; 12 TD et 2 TP pour le pôle 2 : " Transmission de la vie, hérédité " ; 9 TD et 1 TP pour le pôle 3 : " Défense de l'organisme ". Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYCTER Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales)

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020592	610 GUE	livre manuel scolaire	Archives	documentaire	Disponible

Corrigé Sciences et techniques sanitaires et sociales TD-TP; 1e ST2S : Politiques de santé, politiques sociales et méthodologie appliquée / Evelyne Bersier / Paris : Masson (2007)

Public ISBD Titre : Corrigé Sciences et techniques sanitaires et sociales TD-TP; 1e ST2S : Politiques de santé, politiques sociales et méthodologie appliquée Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Bersier, Auteur Editeur : Paris : Masson, 2007 Description : 89 p Descripteurs : filière STMS métier : secteur social politique sociale sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'enseignement des " Sciences et techniques sanitaires et sociales " en classe de première Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S) permet d'acquérir des compétences nécessaires pour la poursuite d'études. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) en particulier sont l'occasion de développer l'autonomie dans le travail et de développer une analyse et une réflexion critique. Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de première ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant. Elle peut aussi servir de support à un travail personnel voire à des évaluations. La première partie offre 13 TD, abordant toutes les notions du pôle 2 : " Politiques de santé et politiques sociales ". Chaque fiche présente : les objectifs du TD ; l'indication du TP correspondant ; des exercices pour faciliter l'acquisition de connaissances et approfondir ou illustrer certains aspects du programme. La seconde partie offre 13 TP permettant l'acquisition des méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social (pôle 3), en transversalité avec le pôle 2. Chaque fiche présente : les objectifs du TP ; des exercices d'application pour acquérir les connaissances spécifiques au pôle 3. Grâce à cet ouvrage, les programmes sont abordés dans une approche dynamique et concrète, prenant en compte les nouvelles problématiques et les évolutions à venir. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC1 Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales) Corrigé Sciences et techniques sanitaires et sociales TD-TP; 1e ST2S : Politiques de santé, politiques sociales et méthodologie appliquée [texte imprimé] / Evelyne Bersier, Auteur . - Paris : Masson, 2007 . - 89 p. Descripteurs : filière STMS métier : secteur social politique sociale sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'enseignement des " Sciences et techniques sanitaires et sociales " en classe de première Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S) permet d'acquérir des compétences nécessaires pour la poursuite d'études. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) en particulier sont l'occasion de développer l'autonomie dans le travail et de développer une analyse et une réflexion critique. Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de première ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant. Elle peut aussi servir de support à un travail personnel voire à des évaluations. La première partie offre 13 TD, abordant toutes les notions du pôle 2 : " Politiques de santé et politiques sociales ". Chaque fiche présente : les objectifs du TD ; l'indication du TP correspondant ; des exercices pour faciliter l'acquisition de connaissances et approfondir ou illustrer certains aspects du programme. La seconde partie offre 13 TP permettant l'acquisition des méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social (pôle 3), en transversalité avec le pôle 2. Chaque fiche présente : les objectifs du TP ; des exercices d'application pour acquérir les connaissances spécifiques au pôle 3. Grâce à cet ouvrage, les programmes sont abordés dans une approche dynamique et concrète, prenant en compte les nouvelles problématiques et les évolutions à venir. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC1 Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales)

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Corrigé Sciences et techniques sanitaires et sociales Tle ST2S : TD-TP ; pôle institutions et dispositifs sanitaires et sociaux / Evelyne Bersier / Paris : Masson (2008)

Public ISBD Titre : Corrigé Sciences et techniques sanitaires et sociales Tle ST2S : TD-TP ; pôle institutions et dispositifs sanitaires et sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Bersier, Auteur Editeur : Paris : Masson, 2008 Description : 63 p Descripteurs : filière STMS métier : secteur social politique sociale sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'enseignement des " Sciences et techniques sanitaires et sociales " en terminale Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) permet d'acquérir des compétences nécessaires pour la poursuite d'études. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) en particulier sont l'occasion de développer l'autonomie dans le travail et de développer une analyse et une réflexion critique. Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de terminale ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant. Elle peut aussi servir de support à un travail personnel voire à des évaluations. La première partie offre 12 TD, abordant toutes les notions du pôle : " Institutions et dispositifs sanitaires et sociaux - A - Quels dispositifs en santé publique ? ". Chaque fiche présente : les objectifs du TD ; l'indication du TP correspondant ; des exercices pour faciliter l'acquisition de connaissances et approfondir ou illustrer certains aspects du programme. La seconde partie offre 12 TP permettant l'acquisition des méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social (pôle " Méthodologie appliquée "), en transversalité avec le pôle précédent. Chaque fiche présente : les objectifs du TP ; des exercices d'application pour acquérir les connaissances spécifiques à ce pôle. Grâce à cet ouvrage, les programmes sont abordés dans une approche dynamique et concrète, prenant en compte les nouvelles problématiques et les évolutions à venir. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYCTER Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales) Corrigé Sciences et techniques sanitaires et sociales Tle ST2S : TD-TP ; pôle institutions et dispositifs sanitaires et sociaux [texte imprimé] / Evelyne Bersier, Auteur . - Paris : Masson, 2008 . - 63 p. Descripteurs : filière STMS métier : secteur social politique sociale sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'enseignement des " Sciences et techniques sanitaires et sociales " en terminale Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) permet d'acquérir des compétences nécessaires pour la poursuite d'études. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) en particulier sont l'occasion de développer l'autonomie dans le travail et de développer une analyse et une réflexion critique. Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de terminale ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant. Elle peut aussi servir de support à un travail personnel voire à des évaluations. La première partie offre 12 TD, abordant toutes les notions du pôle : " Institutions et dispositifs sanitaires et sociaux - A - Quels dispositifs en santé publique ? ". Chaque fiche présente : les objectifs du TD ; l'indication du TP correspondant ; des exercices pour faciliter l'acquisition de connaissances et approfondir ou illustrer certains aspects du programme. La seconde partie offre 12 TP permettant l'acquisition des méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social (pôle " Méthodologie appliquée "), en transversalité avec le pôle précédent. Chaque fiche présente : les objectifs du TP ; des exercices d'application pour acquérir les connaissances spécifiques à ce pôle. Grâce à cet ouvrage, les programmes sont abordés dans une approche dynamique et concrète, prenant en compte les nouvelles problématiques et les évolutions à venir. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYCTER Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales)

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020593	610 BER	livre manuel scolaire	Archives	documentaire	Disponible

corrigé TD-TP Biologie et physiopathologie humaines 1e ST2S / Sophie Guéraud / Paris : Masson (2008)

Public ISBD Titre : corrigé TD-TP Biologie et physiopathologie humaines 1e ST2S Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Guéraud, Auteur Editeur : Paris : Masson, 2008 Description : 61 p Descripteurs : filière STMS sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'expérimentation et l'observation sont une étape fondamentale de l'apprentissage en biologie et physiopathologie humaines. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) permettent ainsi de développer l'autonomie et l'esprit de déduction qui sont au cœur du nouveau programme de Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S). Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de classe de première ST2S, permet de réaliser les TD et TP de biologie et physiopathologie humaines sous la direction de l'enseignant. Chaque fiche présente, sous une maquette aérée et dynamique, les objectifs de l'activité, suivis des exercices d'application (TD) ou de manipulations (TP). L'iconographie, abondante et variée, offre aux élèves de ST2S une approche concrète des techniques d'imagerie récentes, des préparations au microscope ainsi que des outils de mesure en laboratoire. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC1 Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales) corrigé TD-TP Biologie et physiopathologie humaines 1e ST2S [texte imprimé] / Sophie Guéraud, Auteur . - Paris : Masson, 2008 . - 61 p. Descripteurs : filière STMS sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'expérimentation et l'observation sont une étape fondamentale de l'apprentissage en biologie et physiopathologie humaines. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) permettent ainsi de développer l'autonomie et l'esprit de déduction qui sont au cœur du nouveau programme de Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S). Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de classe de première ST2S, permet de réaliser les TD et TP de biologie et physiopathologie humaines sous la direction de l'enseignant. Chaque fiche présente, sous une maquette aérée et dynamique, les objectifs de l'activité, suivis des exercices d'application (TD) ou de manipulations (TP). L'iconographie, abondante et variée, offre aux élèves de ST2S une approche concrète des techniques d'imagerie récentes, des préparations au microscope ainsi que des outils de mesure en laboratoire. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC1 Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales)

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Corrigé TD-TP Sciences et techniques sanitaires et sociales Tle ST2S : Pôles B-C + pôle méthodologie appliquée / Evelyne Bersier / Paris : Masson (2008)

Public ISBD Titre : Corrigé TD-TP Sciences et techniques sanitaires et sociales Tle ST2S : Pôles B-C + pôle méthodologie appliquée Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Bersier, Auteur Editeur : Paris : Masson, 2008 Description : 87 p Descripteurs : filière STMS métier : secteur social politique sociale sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'enseignement des "Sciences et techniques sanitaires et sociales" en Terminale Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) permet d'acquérir des compétences nécessaires pour la poursuite d'études. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) en particulier sont l'occasion de favoriser l'autonomie dans le travail et de développer une analyse et une réflexion critique. Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de Terminale ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant. Elle peut aussi servir de support à un travail personnel, voire à des évaluations. La première partie offre 13 TD, abordant toutes les notions du pôle : "Institutions et dispositifs sanitaires et sociaux - B - Quels dispositifs de protection sociale ? C - Quels dispositifs pour la mise en œuvre des politiques sociales ?". Chaque fiche présente : les objectifs du TD ; l'indication du TP correspondant ; des exercices pour faciliter l'acquisition de connaissances et approfondir ou illustrer certains aspects du programme. La seconde partie offre 13 TP permettant l'acquisition des méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social (pôle "Méthodologie appliquée"), en transversalité avec le pôle précédent. Chaque fiche présente : les objectifs du TP ; des exercices d'application pour acquérir les connaissances spécifiques à ce pôle.Grâce à cet ouvrage, les programmes sont abordés dans une approche dynamique et concrète, prenant en compte les nouvelles problématiques et les évolutions à venir. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYCTER Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales) Corrigé TD-TP Sciences et techniques sanitaires et sociales Tle ST2S : Pôles B-C + pôle méthodologie appliquée [texte imprimé] / Evelyne Bersier, Auteur . - Paris : Masson, 2008 . - 87 p. Descripteurs : filière STMS métier : secteur social politique sociale sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'enseignement des "Sciences et techniques sanitaires et sociales" en Terminale Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) permet d'acquérir des compétences nécessaires pour la poursuite d'études. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) en particulier sont l'occasion de favoriser l'autonomie dans le travail et de développer une analyse et une réflexion critique. Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de Terminale ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant. Elle peut aussi servir de support à un travail personnel, voire à des évaluations. La première partie offre 13 TD, abordant toutes les notions du pôle : "Institutions et dispositifs sanitaires et sociaux - B - Quels dispositifs de protection sociale ? C - Quels dispositifs pour la mise en œuvre des politiques sociales ?". Chaque fiche présente : les objectifs du TD ; l'indication du TP correspondant ; des exercices pour faciliter l'acquisition de connaissances et approfondir ou illustrer certains aspects du programme. La seconde partie offre 13 TP permettant l'acquisition des méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social (pôle "Méthodologie appliquée"), en transversalité avec le pôle précédent. Chaque fiche présente : les objectifs du TP ; des exercices d'application pour acquérir les connaissances spécifiques à ce pôle.Grâce à cet ouvrage, les programmes sont abordés dans une approche dynamique et concrète, prenant en compte les nouvelles problématiques et les évolutions à venir. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYCTER Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales)

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corrigéTD-TP Sciences et techniques sanitaires et sociales 1e ST2S : Pôles 1 et 3 / Evelyne Bersier / Paris : Masson (2007)

Public ISBD Titre : corrigéTD-TP Sciences et techniques sanitaires et sociales 1e ST2S : Pôles 1 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Bersier, Auteur Editeur : Paris : Masson, 2007 Description : 69 p Descripteurs : filière STMS sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'enseignement des " Sciences et techniques sanitaires et sociales " en classe de première Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) permet d'acquérir des compétences nécessaires pour la poursuite d'études. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) en particulier sont l'occasion de développer l'autonomie dans le travail et de développer une analyse et une réflexion critique. Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de première ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant. Elle peut aussi servir de support à un travail personnel voire à des évaluations. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC1 Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales) corrigéTD-TP Sciences et techniques sanitaires et sociales 1e ST2S : Pôles 1 et 3 [texte imprimé] / Evelyne Bersier, Auteur . - Paris : Masson, 2007 . - 69 p. Descripteurs : filière STMS sciences sociales Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Note de contenu : L'enseignement des " Sciences et techniques sanitaires et sociales " en classe de première Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) permet d'acquérir des compétences nécessaires pour la poursuite d'études. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) en particulier sont l'occasion de développer l'autonomie dans le travail et de développer une analyse et une réflexion critique. Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de première ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant. Elle peut aussi servir de support à un travail personnel voire à des évaluations. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC1 Discipline : ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales)

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020590	610 BER	livre manuel scolaire	Archives	documentaire	Disponible

Au croisement des progrès scientifiques et des choix sociopolitiques / Jean Simonneaux / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 477 (12/2009) Titre : Au croisement des progrès scientifiques et des choix sociopolitiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Simonneaux, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.33-35 Note générale : Bibliographie, webographie. Descripteurs : 2000- enseignement agricole France sciences sociales Mots-clés : science agronomique Résumé : Les questions socialement vives dans l'enseignement agricole, en France, en 2009 : la confrontation de questions scientifiques et sociales ; l'exemple de la PAC (politique agricole commune) et de la biodiversité ; le caractère pluridisciplinaire des débats ; le nouveau rôle de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Au croisement des progrès scientifiques et des choix sociopolitiques [texte imprimé] / Jean Simonneaux, Auteur . - CRAP, 2009 . - p.33-35. Bibliographie, webographie. in Cahiers pédagogiques (Revue) > 477 (12/2009) Descripteurs : 2000- enseignement agricole France sciences sociales Mots-clés : science agronomique Résumé : Les questions socialement vives dans l'enseignement agricole, en France, en 2009 : la confrontation de questions scientifiques et sociales ; l'exemple de la PAC (politique agricole commune) et de la biodiversité ; le caractère pluridisciplinaire des débats ; le nouveau rôle de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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019266	Archives	périodique	Archives	documentaire	Disponible

Dictionnaire de la géographie / Pierre Georges / Paris : Presses universitaires de France (PUF) (2005)

Public ISBD Titre : Dictionnaire de la géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Georges, Auteur ; Fernand Verger, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France (PUF), 2005 Collection : Quadrige Dicos Poche Description : 474p. ISBN/ISSN : 2-13-053732-4 Descripteurs : dictionnaire géographie géographie : science sciences sociales Index. décimale : 900 Histoire géographie Résumé : Ce dictionnaire de géographie physique et humaine fait autorité. Les termes qui le composent sont définis avec précision et sont accompagnés au besoin d'un schéma, d'une carte, d'une citation, clairs et pédagogiques. Il recense l'ensemble de la terminologie spécifique à la discipline, avec des définitions à l'appui. De manière rigoureuse et dans un but encyclopédique, chaque entrée est développée avec l'ensemble de ses nuances et déclinaisons, pour chacun des champs de la discipline :géomorphologie, climatologie, biogéographie, géographie urbaine, régionale, etc. Quand cela est nécessaire, l'origine du terme est donnée :langue d'origine, article où ce terme est cité pour la première fois, etc. Nature du document : documentaire Niveau : LYC/LYCSUP/LYCTER Discipline : Géographie/Histoire-Géographie Dictionnaire de la géographie [texte imprimé] / Pierre Georges, Auteur ; Fernand Verger, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France (PUF), 2005 . - 474p.. - (Quadrige Dicos Poche) . ISBN : 2-13-053732-4 Descripteurs : dictionnaire géographie géographie : science sciences sociales Index. décimale : 900 Histoire géographie Résumé : Ce dictionnaire de géographie physique et humaine fait autorité. Les termes qui le composent sont définis avec précision et sont accompagnés au besoin d'un schéma, d'une carte, d'une citation, clairs et pédagogiques. Il recense l'ensemble de la terminologie spécifique à la discipline, avec des définitions à l'appui. De manière rigoureuse et dans un but encyclopédique, chaque entrée est développée avec l'ensemble de ses nuances et déclinaisons, pour chacun des champs de la discipline :géomorphologie, climatologie, biogéographie, géographie urbaine, régionale, etc. Quand cela est nécessaire, l'origine du terme est donnée :langue d'origine, article où ce terme est cité pour la première fois, etc. Nature du document : documentaire Niveau : LYC/LYCSUP/LYCTER Discipline : Géographie/Histoire-Géographie

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008179	903 GEO	livre	CDI-rayon 900 histoire géographie	documentaire	Disponible

Dictionnaire d'histoire et de géographie, BAC : Les noms propres (les hommes et les lieux) / Christian Hocq / Ellipses Marketing (2002)

Public ISBD Titre : Dictionnaire d'histoire et de géographie, BAC : Les noms propres (les hommes et les lieux) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Hocq, Auteur Editeur : Ellipses Marketing, 2002 Collection : au programme du Bac Description : 400 p. ISBN/ISSN : 2-7298-1100-1 Descripteurs : discipline d'enseignement géographie : science histoire : science histoire géographie sciences sociales Index. décimale : 900 Histoire géographie Résumé : Pourquoi un tel dictionnaire ? En définissant cette lois les noms propres, ce dictionnaire est le complément logique du Dictionnaire d'Histoire et de Géographie - Terminale consacré aux noms communs. De quel domaine traite-t-il ? Tout le programme du Baccalauréat en Histoire et en Géographie. Que contient-il en pratique ? 250 biographies historiques ou articles géographiques, ce qui en lait un instrument de référence solide et fiable. Pour qui - les candidats préparant le Baccalauréat, - les étudiants en DEUG d'histoire ou de géographie, - les préparationnaires aux IEP, - et bien sûr, tout citoyen désireux de mieux connaître le monde contemporain. Quel est son objectif ? - aider le lecteur à réussir son examen, - lui permettre de bien commencer ses études supérieures, - lui donner les outils pour mieux comprendre le monde dans lequel il vit. Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Niveau : LYC Discipline : Histoire-Géographie Dictionnaire d'histoire et de géographie, BAC : Les noms propres (les hommes et les lieux) [texte imprimé] / Christian Hocq, Auteur . - Ellipses Marketing, 2002 . - 400 p.. - (au programme du Bac) . ISBN : 2-7298-1100-1 Descripteurs : discipline d'enseignement géographie : science histoire : science histoire géographie sciences sociales Index. décimale : 900 Histoire géographie Résumé : Pourquoi un tel dictionnaire ? En définissant cette lois les noms propres, ce dictionnaire est le complément logique du Dictionnaire d'Histoire et de Géographie - Terminale consacré aux noms communs. De quel domaine traite-t-il ? Tout le programme du Baccalauréat en Histoire et en Géographie. Que contient-il en pratique ? 250 biographies historiques ou articles géographiques, ce qui en lait un instrument de référence solide et fiable. Pour qui - les candidats préparant le Baccalauréat, - les étudiants en DEUG d'histoire ou de géographie, - les préparationnaires aux IEP, - et bien sûr, tout citoyen désireux de mieux connaître le monde contemporain. Quel est son objectif ? - aider le lecteur à réussir son examen, - lui permettre de bien commencer ses études supérieures, - lui donner les outils pour mieux comprendre le monde dans lequel il vit. Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Niveau : LYC Discipline : Histoire-Géographie

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008315	903 HOC	livre usuel	CDI-rayon 900 histoire géographie	documentaire	Disponible

Les "écoles de pensée", freins ou stimulants pour la connaissance ? / Manuel Quinon / Humensis (2022) in Pour L'ECO, 043 (07/2022)

Public ISBD [article]  inPour L'ECO > 043 (07/2022) Titre : Les "écoles de pensée", freins ou stimulants pour la connaissance ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuel Quinon Editeur : Humensis, 2022 Article : p.68-69 Descripteurs : sciences sociales Résumé : Le point sur l'évolution des courants ou écoles de pensée en sciences humaines et sociales (SHS) : les critères caractéristiques d'une école de pensée ; la notion de "contexte de découverte" et de "contexte de justification" ; la question du caractère arbitraire des productions en SHS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les "écoles de pensée", freins ou stimulants pour la connaissance ? [texte imprimé] / Manuel Quinon . - Humensis, 2022 . - p.68-69. in Pour L'ECO > 043 (07/2022) Descripteurs : sciences sociales Résumé : Le point sur l'évolution des courants ou écoles de pensée en sciences humaines et sociales (SHS) : les critères caractéristiques d'une école de pensée ; la notion de "contexte de découverte" et de "contexte de justification" ; la question du caractère arbitraire des productions en SHS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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046834		périodique	Archives	documentaire	Disponible

Eléments généraux du droit et droit civil / Y. Le Fiblec / Bertrand-Lacoste (1997)

Public ISBD Titre : Eléments généraux du droit et droit civil Type de document : texte imprimé Auteurs : Y. Le Fiblec, Auteur ; P. Le Bolloch, Auteur ; W. Noubadji, Auteur Editeur : Bertrand-Lacoste, 1997 Collection : BL SUP Description : 96p. ISBN/ISSN : 2-7352-0687-4 Descripteurs : droit droit civil sciences humaines sciences juridiques sciences sociales Index. décimale : 340 Droit - justice Résumé : Pour réviser de manière simple et rapide les notions de base sur les éléments généraux du droit et du droit civil. Nature du document : documentaire Genre : manuel universitaire Niveau : LYCSUP Discipline : Droit Eléments généraux du droit et droit civil [texte imprimé] / Y. Le Fiblec, Auteur ; P. Le Bolloch, Auteur ; W. Noubadji, Auteur . - Bertrand-Lacoste, 1997 . - 96p.. - (BL SUP) . ISBN : 2-7352-0687-4 Descripteurs : droit droit civil sciences humaines sciences juridiques sciences sociales Index. décimale : 340 Droit - justice Résumé : Pour réviser de manière simple et rapide les notions de base sur les éléments généraux du droit et du droit civil. Nature du document : documentaire Genre : manuel universitaire Niveau : LYCSUP Discipline : Droit

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007819	340 LEF	livre	CDI-rayon 300 sciences sociales	documentaire	Disponible

En fait-on trop avec la race ? / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 340 (10/2021)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 340 (10/2021) Titre : En fait-on trop avec la race ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.31-33 Descripteurs : discrimination raciale sciences sociales Résumé : Présentation du livre "Race et sciences sociales" publié par les sociologues français Stéphane Beaud et Gérard Noiriel en 2021 : la réception houleuse de l'ouvrage ; une approche historique de la relation établie entre l'origine ethnique et les discriminations ; les critiques adressées au racialisme de la "critical race theory" (théorie critique de la race) importé des Etats-Unis ; la place de la question raciale dans le débat politique. Encadré : analyse de la notion de racisme systémique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] En fait-on trop avec la race ? [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.31-33. in Sciences humaines (Auxerre) > 340 (10/2021) Descripteurs : discrimination raciale sciences sociales Résumé : Présentation du livre "Race et sciences sociales" publié par les sociologues français Stéphane Beaud et Gérard Noiriel en 2021 : la réception houleuse de l'ouvrage ; une approche historique de la relation établie entre l'origine ethnique et les discriminations ; les critiques adressées au racialisme de la "critical race theory" (théorie critique de la race) importé des Etats-Unis ; la place de la question raciale dans le débat politique. Encadré : analyse de la notion de racisme systémique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse

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045200	Archives	périodique	Archives	documentaire	Disponible

Géographie, éducation civique / Yves Lacoste / Editions de la cité (2003)

Public ISBD Titre : Géographie, éducation civique Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lacoste, Auteur Editeur : Editions de la cité, 2003 Collection : Manuel+ Sous-collection : La petite encyclopédie lycée Description : 557p. ISBN/ISSN : 2-84410-074-0 Descripteurs : discipline d'enseignement éducation civique géographie géographie : science histoire géographie manuel scolaire sciences humaines sciences sociales Index. décimale : 900 Histoire géographie Résumé : Ce manuel présente l'ensemble du programme du lycée avec des repères essentiels, des analyses précises et une ouverture documentaire. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC Discipline : Education civique/Géographie/Histoire-Géographie Géographie, éducation civique [texte imprimé] / Yves Lacoste, Auteur . - Editions de la cité, 2003 . - 557p.. - (Manuel+. La petite encyclopédie lycée) . ISBN : 2-84410-074-0 Descripteurs : discipline d'enseignement éducation civique géographie géographie : science histoire géographie manuel scolaire sciences humaines sciences sociales Index. décimale : 900 Histoire géographie Résumé : Ce manuel présente l'ensemble du programme du lycée avec des repères essentiels, des analyses précises et une ouverture documentaire. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC Discipline : Education civique/Géographie/Histoire-Géographie

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007722	900 LAC	livre manuel scolaire	CDI-rayon 900 histoire géographie	documentaire	Disponible

Histoire / Pierre Miquel / Editions de la cité (2003)

Public ISBD Titre : Histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Miquel, Auteur Editeur : Editions de la cité, 2003 Collection : Manuel+ Sous-collection : La petite encyclopédie lycée Description : 559p. ISBN/ISSN : 2-84410-064-3 Descripteurs : discipline d'enseignement histoire histoire : science histoire géographie manuel scolaire sciences humaines sciences sociales Index. décimale : 000 Information Communication Résumé : Ce manuel présente l'ensemble du programme du lycée avec des repères essentiels, des analyses précises et une ouverture documentaire. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC Discipline : Histoire/Histoire-Géographie Histoire [texte imprimé] / Pierre Miquel, Auteur . - Editions de la cité, 2003 . - 559p.. - (Manuel+. La petite encyclopédie lycée) . ISBN : 2-84410-064-3 Descripteurs : discipline d'enseignement histoire histoire : science histoire géographie manuel scolaire sciences humaines sciences sociales Index. décimale : 000 Information Communication Résumé : Ce manuel présente l'ensemble du programme du lycée avec des repères essentiels, des analyses précises et une ouverture documentaire. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : LYC Discipline : Histoire/Histoire-Géographie

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007719	ANNALES LYC	livre manuel scolaire	CDI-rayon 000 généralités	documentaire	Disponible

Un manuel pour initier les élèves à la démarche sociologique / Benoît Falaize / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 579 (09/2022) Titre : Un manuel pour initier les élèves à la démarche sociologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Falaize ; Léo Lecardonnel ; Gérôme Truc Editeur : CRAP, 2022 Article : p.12-13 Descripteurs : sciences sociales Mots-clés : éducation aux médias et à l'information  cycle 3 (cycle de consolidation) Résumé : Entretien avec les auteurs d'un manuel pour travailler sur les sujets d'actualité en classe de cycle 3 : un manuel de sciences sociales à hauteur d'enfant ; l'expérimentation de contenus et méthodes ; la proposition de démarches réflexives pour les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un manuel pour initier les élèves à la démarche sociologique [texte imprimé] / Benoît Falaize ; Léo Lecardonnel ; Gérôme Truc . - CRAP, 2022 . - p.12-13. in Cahiers pédagogiques (Revue) > 579 (09/2022) Descripteurs : sciences sociales Mots-clés : éducation aux médias et à l'information  cycle 3 (cycle de consolidation) Résumé : Entretien avec les auteurs d'un manuel pour travailler sur les sujets d'actualité en classe de cycle 3 : un manuel de sciences sociales à hauteur d'enfant ; l'expérimentation de contenus et méthodes ; la proposition de démarches réflexives pour les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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047184	Archives	périodique	Archives	documentaire	Disponible

Moeurs et sexualité en Océanie / Margaret Mead / Pocket (2001)

Public ISBD Titre : Moeurs et sexualité en Océanie Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaret Mead, Auteur Editeur : Pocket, 2001 Collection : Terre humaine poche Description : 606 p. ISBN/ISSN : 2-266-11230-9 Descripteurs : anthropologie : science ethnologie ethnologie : science sciences humaines sciences sociales Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Si la principale vertu de l'ethnologie est de faire prendre conscience de la relativité des moeurs humaines, le grand classique de l'anthropologue américaine Margaret Mead est assurément un des fleurons de cette discipline. Moeurs et sexualité en Océanie a un double propos : établir l'importance, dans l'organisation des sociétés traditionnelles, de la représentation de la différence sexuelle ; montrer que les relations entre les hommes et les femmes sont tellement variables d'une société à une autre qu'elles ne peuvent qu'être déterminées par des facteurs culturels et non naturels. Ainsi certaines cultures inversent le rapport des valeurs masculines et féminines qui prévaut dans la civilisation occidentale (douceur/agressivité, activité/passivité, sensibilité/rationalité...). L'idée d'une différence de tempérament liée au sexe est même totalement étrangère à deux des quatre tribus océaniennes dont les moeurs sont décrites dans l'ouvrage. Note de contenu : Les deux études regroupées ici ont été publiées pour la première fois en 1928 et 1935. Elles continuent de représenter un document indispensable pour toute réflexion sur le masculin et le féminin, distinction universelle mais élaborée très diversement au sein de chaque culture humaine. Nature du document : essai Genre : essai Niveau : LYC/LYCSUP Discipline : SES (Sciences Economiques et Sociales) Moeurs et sexualité en Océanie [texte imprimé] / Margaret Mead, Auteur . - Pocket, 2001 . - 606 p.. - (Terre humaine poche) . ISBN : 2-266-11230-9 Descripteurs : anthropologie : science ethnologie ethnologie : science sciences humaines sciences sociales Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Si la principale vertu de l'ethnologie est de faire prendre conscience de la relativité des moeurs humaines, le grand classique de l'anthropologue américaine Margaret Mead est assurément un des fleurons de cette discipline. Moeurs et sexualité en Océanie a un double propos : établir l'importance, dans l'organisation des sociétés traditionnelles, de la représentation de la différence sexuelle ; montrer que les relations entre les hommes et les femmes sont tellement variables d'une société à une autre qu'elles ne peuvent qu'être déterminées par des facteurs culturels et non naturels. Ainsi certaines cultures inversent le rapport des valeurs masculines et féminines qui prévaut dans la civilisation occidentale (douceur/agressivité, activité/passivité, sensibilité/rationalité...). L'idée d'une différence de tempérament liée au sexe est même totalement étrangère à deux des quatre tribus océaniennes dont les moeurs sont décrites dans l'ouvrage. Note de contenu : Les deux études regroupées ici ont été publiées pour la première fois en 1928 et 1935. Elles continuent de représenter un document indispensable pour toute réflexion sur le masculin et le féminin, distinction universelle mais élaborée très diversement au sein de chaque culture humaine. Nature du document : essai Genre : essai Niveau : LYC/LYCSUP Discipline : SES (Sciences Economiques et Sociales)

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008228	306 MEA	livre	CDI-rayon 300 sciences sociales	essai	Disponible