"Sévère, mais juste"

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°532 (11/2016)
• Auteur : Cédric Serres
• Pages : p.45-47
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    La relation entre professeur et élèves dans une classe de primaire de réseau éducation prioritaire (REP), en France : la posture de l'enseignant ; les outils à disposition des élèves pour dénoncer les injustices ; les temps d'écoute et de parole ; le droit à l'erreur et à la réparation.

• • Descripteurs : droits de l'enfant justice : philosophie relation entre élèves
  • Mots-clés : relation enseignant-apprenant