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Bulletin N°1013 Mention de date : 01 avril 2011 Paru le : 01/04/2011 |
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| 022603 | Archives | périodique | Archives | documentaire | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierLa révolution en images in Textes et documents pour la classe, TDC, 1013 (01 avril 2011)
Titre : La révolution en images Type de document : texte imprimé Année : 2011 Article : p. 3-50
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1013 (01 avril 2011)Descripteurs : caricature
gravure
numismatique
peinture
Révolution française : 1789-1799
symbole
thème artistiqueMots-clés : Robespierre : 1758-1794 Résumé : La Révolution racontée par les images. La caricature comme arme de propagande. Les portraits de Robespierre. L'iconographie numismatique de la Révolution. La Révolution au cinéma. Comment la convention a aboli l'esclavage. Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022603 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Célébrités et anonymes Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Ouriachi, Auteur Editeur : Paris : CNDP, 2011 Article : p.28-32 Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1013 (01 avril 2011)Descripteurs : personnage
Révolution française : 1789-1799Résumé : Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de découvrir en images les personnages liés à la Révolution française. Proposition d'activités en cycle 3 pour aborder l'impact des images sur l'opinion publique pendant la période révolutionnaire : le roi et la reine à la fin de la monarchie ; Mirabeau, Robespierre et Marat ; les anonymes de la Révolution (les Parisiennes et les "sans-culotte". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Découvrir le monde - Education humaine/Histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022603 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : La Révolution en images Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : Paris : CNDP, 2011 Article : p.5-48 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1013 (01 avril 2011)Descripteurs : Révolution française : 1789-1799
thème artistiqueRésumé : Dossier publié en 2011, sur la production iconographique lors de la Révolution française : la caricature comme arme politique, les portraits de Robespierre, l'iconographie numismatique. La Révolution au cinéma. Poster commenté, représentation de l'esquisse de Nicolas-André Monsiau : "L'Assemblée nationale proclamant l'abolition de l'esclavage, 1794". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Ecole primaire/Ecole élémentaire/lycée/Secondaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Découvrir le monde - Education humaine/Histoire/Histoire des arts Réservation
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Titre : La révolution en images : l'essentiel Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : CNDP, 2011 Article : p.6-7 Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1013 (01 avril 2011)Descripteurs : oeuvre picturale
Révolution française : 1789-1799Mots-clés : artiste peintre Résumé : Présentation des problématiques associées au dossier : la Révolution française en images. Rappel des principaux artistes de la Révolution. Repères chronologiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Ecole primaire/Ecole élémentaire/lycée/Secondaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Découvrir le monde - Education humaine/Histoire/Histoire des arts Réservation
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Titre : La Révolution en objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Szwaja, Auteur Editeur : Paris : CNDP, 2011 Article : p.33-37 Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1013 (01 avril 2011)Descripteurs : Révolution française : 1789-1799
symboleRésumé : Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de découvrir les valeurs et les symboles de la Révolution française. Propositions d'activités, en cycle 3, pour découvrir : la diversité des arts décoratifs, les différentes phases de la Révolution, les principes et les symboles de la Révolution et de la Première République. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Découvrir le monde - Education humaine/Histoire Réservation
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Titre : Les femmes actrices de la Révolution ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Héraud, Auteur Editeur : Paris : CNDP, 2011 Article : p.38-42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1013 (01 avril 2011)Descripteurs : citoyenneté
femme
Révolution française : 1789-1799Résumé : Séquence pédagogique, en classe de 4e, pour aborder la place des femmes dans la Révolution française et leur participation dans la vie politique française. Analyse de gravures et de peintures. Extrait de "La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne", d'Olympe de Gouges, en 1791. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Réservation
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Titre : Une journée révolutionnaire : la prise de la Bastille Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Mazeau, Auteur Editeur : Paris : CNDP, 2011 Article : p.43-48 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1013 (01 avril 2011)Descripteurs : Révolution française : 1789-1799
thème artistiqueRésumé : Séquence pédagogique publiée en 2011, permettant d'étudier la journée du 14 juillet 1789. Proposition d'activités, en classes de 4e et de 2de, pour aborder le rôle des évènements dans l'histoire, la "prise de la Bastille" comme mythe fondateur de la modernité républicaine, le statut particulier des images pendant la Révolution, la fonction des oeuvres d'art et leur place dans le débat national durant la Révolution française. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Classe de 4e/collège/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022603 Archives périodique Archives documentaire Disponible
