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Synonyme(s)système d'enseignement |
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Article de périodique
17 mars 1808 : Napoléon fonde officiellement l'Université
- Dans le périodique : Histoire Junior, n°116 (03/2022) p.10-11
Retour sur les réformes en matière d'éducation mises en place par Napoléon Bonaparte : la naissance des universités françaises au Moyen Age et leur suppression en 1793, la création des lycées en 1802, les limites de cette nouvelle organisation d[...]Une autre école est possible
- Dans le périodique : Le Nouvel obs, n°3128 (05/09/2024) p.32-39
Des Barbares à Charlemagne
- Dans le périodique : Les Cahiers de Science et vie (Paris), n°219 (11/2024) p.26-29
- Christophe Migeon
Le point sur l'enseignement et les méthodes pédagogiques pratiquées durant le haut Moyen Age. Le rôle des monastères dans la transmission du savoir ; l'importance de l'oral et de la récitation ; la mise en place d'écoles par les évêques ; la réo[...]En Catalogne
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°599 (03/2025) p.30
- Albert Irigoyen
Inclusion et hétérogénéité dans le système éducatif en Catalogne : le cadre normatif des dernières lois organiques de l'Education du début du 21e ; les contraintes budgétaires et les conséquences inégalitaires ; les effets de l'autonomie.La "déscolarisation" : la solution radicale d'Ivan Illich à la crise de l'école
- Dans le périodique : Inter CDI, n°259 (01/2016) p.4-7
- Auteur : Daniel Moatti
Présentation de l'ouvrage d'Ivan Illich "Une société sans école", paru en 1971 : le parcours et la vie de l'auteur, rendu célèbre par ses écrits pamphlétaires ; le contexte historique de l'ouvrage avec les contestations étudiantes de mai 1968 ; [...]L'école en France en 2014 : miroir de la République ?
- Dans le périodique : Carto, n°025 (09/2014) p.29-31
- Auteur : Eric Janin
Analyse géographique et statistique du système éducatif en France, d'après l'étude "Géographie de l'école" publiée par le Ministère de l'Education en 2014 : le coût d'un élève pour l'Etat et les autres acteurs publics ; l'éducation prioritaire e[...]L'école de tous les paradoxes
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°596 (11/2024) p.6-7
L'école à travers les siècles
- Dans le périodique : Histoire Junior, n°022 (09/2013) p.10-15
Présentation de l'histoire de l'école en France : l'école chez les Gaulois, la légende de l'invention de l'école par Charlemagne, le développement des écoles au Moyen Age, l'éducation des jeunes nobles au Moyen Age et à l'époque moderne, la pris[...]Ecoles publiques, écoles privées : comment font-ils ailleurs ?
- Dans le périodique : Courrier international (Paris. 1990), n°1742 (21/03/2024) p.30-37
Dossier de presse internationale consacré à la situation de l'enseignement public et de l'enseignement privé dans différents pays : présentation de l'école publique Colegio de Education infantil y primaria en Espagne récompensée pour son projet [...]L'Education nationale à l'heure de l'holacratie
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°539 (09/2017) p.21
- Auteur : Bernard-Marie Chiquet
L'organisation de la structure de l'Education nationale, en France, et son adaptation aux nouveaux modes de gouvernance : l'organisation pyramidale et ses conséquences ; l'holacratie et ses principes d'organisation horizontale ; l'organisation d[...]Livre
L'éducation en question du XVIe siècle à nos jours
- Auteur : Fabienne Nogard
- Editeur : Ellipses Marketing Collection : Réseau 2000 124 p.
Un rapide retour vers le passé ne peut que nous aider à mieux comprendre le présent de notre système éducatif dont les particularités, voire les bizarreries, s'éclairent en grande part lorsqu'on les relie aux circonstances de leur naissance : le[...]"Encourager la créativité plutôt que sanctionner la faute"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°535 (02/2017) p.5
- Personne interviewée : Alex Taylor
- Intervieweur : Cécile Blanchard
- Intervieweur : Jean-Michel Zakhartchouk
Entretien avec le journaliste Alex Taylor, en 2017 : l'école en Angleterre ; le rôle de la sanction ; la place de la créativité à l'école ; le sentiment d'être européen.Un équilibre à trouver
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°582 (01/2023) p.6-7
L'essor des écoles urbaines
- Dans le périodique : Les Cahiers de Science et vie (Paris), n°219 (11/2024) p.30-33
- François Mallordy
Analyse des raisons expliquant la multiplication des écoles dans l'Europe du 12e siècle. L'accroissement démographique de la fin du 11e siècle ; la copie des oeuvres des savants arabes ; l'essor des écoles cathédrales ; le rôle des maîtres (magi[...]L'état de l'Ecole ; 30 indicateurs sur le système éducatif français : N° 19, Novembre 2009
- Auteur : Ministère de l'Education Nationale
- Editeur : Ministère de l'Education Nationale Collection : L'état de l'école 2009 77 p
Le facteur humain compte énormément
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°531 (09/2016) p.5
- Personne interviewée : Thomas Legrand
- Intervieweur : Cécile Blanchard
Entretien avec le journaliste et éditorialiste Thomas Legrand en 2016 : sa volonté de devenir journaliste ; ses problèmes de dyslexie ; ses critères d'analyse du système éducatif ; la faveur d'une plus grande autonomie des établissements.Faire école dans la guerre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°592 (03/2024) p.6-7
- Régis Malet
L'école en Ukraine, pays en guerre : les difficultés d'accès à l'école ; le recours au distanciel ; la mise en place d'écoles modulaires temporaires ; l'adaptation incessante des enseignants ; la question de la santé mentale des enfants ; le sou[...]Fragmentation territoriale et sociale
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°593 (05/2024) p.6-7
Les Français et leur Ecole. Le miroir du débat, septembre 2003 - mars 2004
- Auteur : Commission du débat national sur l'avenir de l'école
- Editeur : Dunod 2004 575 p
Compte-rendu de ce que les Français ont dit de leur Ecole au cours du débat national sur l'avenir de l'Ecole. Il présente l'éventail des opinions exprimées pendant la consultation, et un verbatim donnant un aperçu des propos tenus. Résultats d'e[...]François Dubet et Marie Duru-Bellat : "Trop d'école tue l'éducation !"
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°372 (10/2024) p.32-38
