Quel est le problème ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°529 (05/2016)
• Auteur : Christophe Blanc
• Pages : p.29-30
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Le débat mathématique en classe de CM2, en France, en 2016, pour pratiquer la résolution de problème : l'exemple d'un déroulement de séquence, l'importance des opérateurs sémantiques, les échanges entre élèves, le travail sur l'énoncé et les reformulations.

• • Descripteurs : didactique élève en difficulté enseignement élémentaire
  • Mots-clés : enseignement des mathématiques