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Bulletin N°1003 Mention de date : 01/11/2010 Paru le : 01/11/2010 |
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| 021506 | Archives | périodique | Archives | documentaire | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierLa fable in Textes et documents pour la classe, TDC, 1003 (01/11/2010)
Titre : La fable Type de document : texte imprimé Année : 2010 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1003 (01/11/2010)Descripteurs : fable
militantisme
morale
technique d'expressionMots-clés : La Fontaine, Jean : 1621-1695 Résumé : Histoire de la fable de l'antiquité à nos jours en Occident et en Orient. Présentation et étude de diverses fables. Visées morales et politiques des fables. Les illustrateurs de fables... Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021506 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : "Le lion et le rat" en images Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Teyssandier, Auteur ; Brigitte Coutin, Auteur Editeur : Paris : CNDP, 2010 Article : p.38-42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1003 (01/11/2010)Descripteurs : fable
thème artistiqueRésumé : Séquence pédagogique, en français et en arts plastiques, destinée à des élèves de classe de 6e : l'étude de la fable "Le lion et le rat" et de ses illustrations ; la démarche des artistes (les choix opérés ; la fidélité des représentations au texte) ; les différentes significations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Titre : Des cigales et des fourmis... Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Berge, Auteur Editeur : Paris : CNDP, 2010 Article : p.33-37 Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1003 (01/11/2010)Descripteurs : fable Résumé : Séquence pédagogique, en français, destinée à des élèves de cycle 3 : la fable comme genre littéraire, sa fonction satirique, le travail sur la langue, la portée de son message. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes/Langage et langue française - Éducation littéraire Réservation
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Titre : Le renard ou la ruse incarnée Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Dolignier, Auteur Editeur : Paris : CNDP, 2010 Article : p.28-32 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1003 (01/11/2010)Descripteurs : fable Résumé : Séquence pédagogique, en français, destinée à des élèves de cycle 2 : la figure du renard et le thème de la ruse à partir de corpus de textes, de l'Antiquité à nos jours. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes/Langage et langue française - Éducation littéraire Réservation
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Titre : Visée morale et enjeux politiques de la fable Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Coutin, Auteur Editeur : Paris : CNDP, 2010 Article : p.43-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1003 (01/11/2010)Descripteurs : fable Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Séquence pédagogique, en français, destinée à des élèves de classe de 1e : l'argumentation et les textes argumentatifs ; l'approche diachronique de la fable ; la composition de l'apologue ; la fonction du principe de l'anthropomorphisme ; la visée didactique des fables. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Titre : La fable Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : Paris : CNDP, 2010 Article : p.5-52 Note générale : Bibliographie, chronologie, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1003 (01/11/2010)Descripteurs : étude historique
fableRésumé : Dossier consacré à la fable. Historique de l'Antiquité à nos jours. Les origines et les spécificités formelles de la fable. La portée morale et politique de l'apologue. Le conte et la fable. Les différentes versions de la fable "Le loup et l'agneau". L'ambition et la portée politiques des Fables de La Fontaine. La fable orientale antique : le "Pancatantra". La place et les fonctions de la fable au 17e siècle, les apports de La Fontaine à ce genre littéraire, la tradition de l'animalité. Poster commenté : "L'Enfant et le Maître d'école" par Charles Percier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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