L'EMI : une information-documentation non assumée

Dans le périodique : Inter CDI, n°256-257 (septembre 2015)
• Auteur : Florian Reynaud
• Pages : p.22-27
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse
  • Résumé :

    Point de vue du président de la Fadben sur l'apparition de l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans les nouveaux programmes de l'Ecole : l'analyse terminologique du concept français, comparé aux enjeux globaux du terme anglo-saxon d'origine ; les limites de l'EMI dans ces nouveaux programmes ; l'impact pour l'identité professionnelle des professeurs documentalistes ; le rappel de la place de la formation à la pédagogie info-documentaire.

• • Descripteurs : sciences de l'information
  • Mots-clés : éducation à l'information / culture de l'information / enseignant-documentaliste