La classe, tour de Babel

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°522 (06/2015)
• Auteur : Maryse Rebière
• Pages : p.12-14
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    La compréhension, par les élèves en France, des justes pratiques langagières selon les disciplines enseignées : les différences selon les élèves ; les difficultés pour adopter un point de vue et comprendre les attendus ; des exemples autour du vocabulaire en sciences et en histoire ; le passage d'un vocabulaire à l'autre selon les disciplines ; le rôle du français.

• • Descripteurs : didactique des disciplines
  • Mots-clés : enseignement du français