Pour concourir à la professionnalisation

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°522 (06/2015)
• • Auteur : Géwana Atouillant
  • Auteur : Stéphanie Vienco
• Pages : p.18
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Lire, parler, écrire dans l'enseignement professionnel des métiers de la santé en France : le choix d'un thème interdisciplinaire (Bébé du double espoir) ; le travail de compétences de lecture en français et en sciences médico-sociales ; le développement du vocabulaire spécialisé ; la construction de la communication ; l'évaluation.

• • Descripteurs : enseignement professionnel
  • Mots-clés : enseignement du français / interdisciplinarité en éducation