Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°522 (06/2015)
• Auteur : Christine Passerieux
• Pages : p.42-44
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    L'apprentissage du français à l'école maternelle en France : les difficultés autour du langage ; le rapport au langage ; le développement d'une pratique réflexive ; la progressivité des apprentissages pour entrer dans la lecture et la littérature.

• • Descripteurs : développement du langage enseignement pré-élémentaire
  • Mots-clés : enseignement du français