Croiser des disciplines, partager des savoirs

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°521 (05/2015)
• Pages : p.10-57
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Interdisciplinarité et thèmes transversaux dans les pratiques pédagogiques en France : programmes disciplinaires, pratiques de classes, travaux de chercheurs.

• • Mots-clés : domaine transversal / décloisonnement (pédagogie) / interdisciplinarité en éducation