Pour mieux comprendre le XXe siècle

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°521 (05/2015)
• • Auteur : Christine Cauhapé
  • Auteur : Frédéric Hanou
• Pages : p.53-54
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Une expérience de travail interdisciplinaire entre enseignants de lettres et d'histoire-géographie en classe de 1re, au lycée en France, pour redonner le goût de la lecture : les programmes disciplinaires ; les choix de notions et documents ; l'étude de l'oeuvre de François Cavanna, "Les Ritals" ; la préparation de l'oral de l'épreuve anticipée du baccalauréat de français.

• • Descripteurs : secondaire second cycle
  • Mots-clés : enseignement du français / enseignement de l'histoire géographie / interdisciplinarité en éducation