Les métiers des langues et de l'international

• Auteur : Collectif
• • Editeur : ONISEP 2013
  • Collection : Parcours
  • ISBN/ISSN : 978-2-273-01144-0
  • Format : 176 p
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note de contenu : Sommaire
    Le secteur en bref
    En images
    Une journée à Disneyland Paris
    Métiers
    -Analyser, communiquer
    Assistant de direction trilingue, chargé de communication, consultant Expert, diplomate, journaliste à l'étranger, responsable marketing
    -Enseigner, former
    Professeur de français langue étrangère, professeur de langue en collège et lycée, professeur de langue des signes française, professeur de langue à l'université, formateur en langue
    -Interpréter
    Interprète de conférences, interprète judiciaire, interprète de liaison, guide-conférencier
    -Traduire
    Localisateur, terminologue, traducteur audiovisuel, traducteur littéraire, traducteur technique
    -Vendre, négocier
    Acheteur international, chef de produit touristique, commercial export, ingénieur d'affaires international, juriste international, logisticien international
    Etudes
    -Les points clés
    -Schéma des études
    -Les formations professionnelles
    Emploi
    -Conseils de pros
    -Les débouchés
    -Les atouts pour son CV
    -Se lancer
    Guide pratique
    -Pour aller plus loin
    -Les formations
    -Index
    
  • Résumé :

    Dans un monde globalisé, le multilinguisme est plus que jamais à l'honneur. Une aubaine pour les diplômés en langues, que l'on peut retrouver dans des domaines très divers : enseignement, interprétation, traduction, commerce, relations internationales, tourisme... Mis à part les enseignants, la majorité des professionnels ayant suivi une formation en langue vivante (et/ou une double formation) exerce une activité en entreprise. Avec des situations très variées selon le secteur et le métier.

    Dans cette édition, 26 métiers sont regroupés en cinq grands domaines : Analyser, communiquer (assistant de direction trilingue, journaliste à l'étranger...) ; Enseigner, former (professeur de langue en collège et lycée...) ; Interpréter (interprète de conférences, guide-conférencier...) ; Traduire (traducteur littéraire...) ; Vendre, négocier (chef de produit touristique, commercial export...)

    Face à cette diversité de métiers, les jeunes doivent faire des choix dès le lycée (filières, sections linguistiques...). Après le bac, certains suivent une formation linguistique à l'université : LEA, LLCE... Ces licences font figure d'incontournables pour envisager une poursuite d'études en master ou en écoles. D'autres préparent un diplôme spécialisé en commerce international, tourisme... tout en se dotant de compétences en langues étrangères.
    Ce numéro permet de découvrir toutes ces formations : BTS, licences pro, licences, masters, écoles de traduction et/ou interprétation, écoles de commerce, instituts d'études politiques...

    En ouverture de ce Parcours : une journée à Disneyland Paris.
    Les métiers sont présentés sous forme de fiches et illustrés par des témoignages de professionnels.
    Des stratégies d'études permettent aux jeunes de mieux construire leur parcours.
    Une partie Emploi fait un point sur les débouchés et les conseils pour débuter.
    Un guide pratique (établissements de formations...) complète ce titre.
    

• • Descripteurs : assistant en langues étrangères commerce international droit commercial droit international enseignant langue des signes langue vivante linguistique métier : hôtellerie et restauration pratique langagière sociolinguistique traducteur
  • Index. décimale : 000 (Information Communication)
  • Niveau : LYC
  • Discipline : Toutes matières