Inter CDI, n°224 - Bulletin N°224 (05/2010)
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Inter CDI
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Ajouter le résultat à ma sélection... et pour les ENAF ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.18-20
- Auteur : Philippe Marhic
Les Elèves Nouvellement arrivés en France : importance du CDI, piste de lecture, rôle de la bande dessinée.
Edvard Munch
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p. 58
Edvard Munch : biographie, œuvres.
Enfants et Seconde Guerre mondiale
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.22-23
- Auteur : Yannick Denoix
Sélection de romans sur les enfants pendant la Seconde Guerre mondiale.
Hommage à Marcel Sire
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.4-6
- Auteur : Jean-Louis Durpaire
Discours de l'Inspecteur général de l'Education nationale, Jean-Louis Durpaire : l'avenir des CDI et des professeurs-documentalistes, la politique documentaire.
La vie scolaire en question
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p. 11-13
- Auteur : François Daveau
Les rapports CDI/vie scolaire. Rôle du professeur-documentaliste.
Le socle commun, où en sommes-nous ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p. 2
- Auteur : Marie-Hélène Chrétien
Le socle commun : regard croisé de professeurs-documentalistes. Investigations, analyse des représentations.
Légitimité(s) ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.8-10
- Auteur : Claude Poissenot
La légitimation pédagogique des professeurs-documentalistes : limites, nouvelle légitimité, les chiffres-clés des CDI, reconnaissance.
Les réseaux sociaux et les adolescents (suite et fin) : quel rôle avons-nous à jouer ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.14-16
- Auteur : Annick Plénacoste
Les questions à poser aux élèves pour les amener à réfléchir à leurs pratiques et à analyser leur comportement. Quelques pistes de réponses.
Réaliser une exposition
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p. 24
- Auteur : Sandrine Leturcq
Réalisation d'une exposition : mode d'emploi.
Tout le savoir du monde
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p. 66-71
- Auteur : Josette Ueberschlag
Paul Otlet et les Sciences de l'information et de la communication. Classification décimale, Melvil Dewey, Célestin Freinet.
Yes, we scan !
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.63-65
- Auteur : Joan Suby
La numérisation des documents.
C'est la vie : vanités de Caravage à Damien Hirst. Edvard Munch : l'"anti-cri". Plaisirs photographiques
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.57-62
- Auteur : Martine Jullien
Présentation, en 2010, de différentes manifestations culturelles : l'exposition intitulée "C'est la vie" sur le traitement symbolique de la mort dans les vanités par les artistes occidentaux, depuis le 17e siècle ; "L'Anti-Cri" présente la démar[...]
Enfants et Seconde Guerre mondiale
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.22-23
- Auteur : Yannick Denoix
Présentation, en 2010, d'ouvrages fictionnels pour le CDI dans le cadre de la rubrique " les Thémalires", sur le thème de la condition des enfants durant l'Occupation allemande : l'aspect tragique et émouvant des situations et les points de vue [...]
Hommage à Marcel Sire : perspectives pour la documentation
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.4-6
- Auteur : Jean-Louis Durpaire
Présentation, en 2010, de l'hommage rendu à Marcel Sire dans un lycée parisien par Jean-Louis Durpaire, Inspecteur général de l'Education nationale : les apports du proviseur Marcel Sire à la documentation scolaire ; le renouvellement de l'actio[...]
La Vie scolaire en question
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.11-13
- Auteur : François Daveau
Analyse, en 2010, de la place et du rôle du CDI dans un établissement scolaire : la représentation qu'ont du CDI et du professeur documentaliste les différents membres de l'institution ; les conséquences du détournement de l'usage du CDI et de s[...]
Lecture... et pour les ENAF ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.18-21
- Auteur : Philippe Marhic
Conseils d'un professeur documentaliste, en 2010, pour intégrer les élèves étrangers nouvellement arrivés en France ( ENAF) ou les élèves nouveaux arrivants (ENA) : les apprentissages spécifiques à ce public et le CDI comme lieu d'intégration ; [...]
Légitimité(s) ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.8-10
- Auteur : Claude Poissenot
Point de vue, en 2010, sur la légitimation pédagogique des professeurs documentalistes : les critiques à propos de la revendication du statut d'enseignant et les obstacles dans l'exercice du métier ; l'analyse des différentes fonctions du CDI po[...]
Les réseaux sociaux et les adolescents (fin) : quel rôle avons-nous à jouer ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.14-16
- Auteur : Annick Plénacoste
Réflexion d'un professeur documentaliste, en 2010, pour former les élèves à un usage raisonné des réseaux sociaux en ligne : l'évaluation préalable et concertée avec les élèves sur les apports de ces outils ; les illusions créées par ces système[...]
Tout le savoir du monde
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.66-73
- Auteur : Josette Ueberschlag
Retour, en 2010, sur les travaux du bibliographe belge Paul Otlet, précurseur des Sciences de l'information et inventeur de la documentation : ses objectifs d'ordre philanthropique ; le voisinage de ses recherches, notamment avec Célestin Freine[...]
Yes, we scan !
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (05/2010) p.63-65
- Auteur : Joan Suby
Point de vue, en 2010, sur les enjeux économiques de la numérisation du patrimoine culturel, la politique culturelle française et la position de la société Google sur ce secteur en France.
Exemplaires
Exemplaires(1)
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020154 | Archives | périodique | Archives | documentaire | Disponible |