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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe contre-la-montre d'orientation : une forme de pratique scolaire / Revue EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 384 (04/2019)
Titre : Le contre-la-montre d'orientation : une forme de pratique scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Bouvet, Auteur ; Olivier Rey, Auteur Editeur : Revue EPS, 2019 Article : p.66-70 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 384 (04/2019)Descripteurs : course d'orientation Résumé : Présentation d'une démarche centrée sur la vitesse de course pour faire face aux contraintes d'organisation et de pratique de la course d'orientation, le contre-la-montre d'orientation : les acquis préalables ; le choix du contre-la-montre ; une forme de pratique scolaire liée aux programmes ; la démarche de la leçon à la séquence. Encadrés : le lexique de l'orientation ; la progressivité des tracés en milieu scolaire ; un exemple de synthèse des informations de l'activité des élèves ; l'évaluation en course d'orientation au cycle 4. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41263 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Etiqueter les méthodes ou parler des pratiques réelles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)Descripteurs : démarche scientifique
pédagogieRésumé : Le défaut de recherches scientifiques pertinentes concernant les méthodes pédagogiques pratiquées à l'école : les avantages et les inconvénients du recours à certains termes et étiquettes, ne renvoyant pas à des théories scientifiques, dans le domaine pédagogique ; l'absence de documentation et de précautions d'utilisation contextualisées ; les théories du chercheur néo-zélandais John Hattie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 038046 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Faut-il légaliser l'euthanasie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey ; Véronique Fournier Editeur : Documentation française, 2022 Article : p.88-96 Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 427 (05/2022)Mots-clés : droit de la fin de vie Résumé : Le point sur les arguments des partisans et des opposants à l'euthanasie : législation encadrant la fin de vie et limites, problèmes soulevés par le débat sur l'euthanasie. Retour sur la législation actuelle et ses limites ; détail des problèmes éthiques, religieux et sociaux concernant la fin de vie et le suicide assisté ; analyse de la position des Etats ayant autorisé le suicide assisté et l'euthanasie ; demandes sur la fin de vie en France et pistes d'avenir pour la loi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 046649 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Les marqueurs politiques en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)Descripteurs : enseignant
mouvement politique
politique de l'éducationRésumé : Les clivages politiques dans les domaines pédagogique et éducatif, en France : la complexité d'une définition ; les exemples autour de mai 68 ; la dissonance entre préférences pédagogiques et positionnements politiques chez les enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 035736 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Pas un supplément d'âme Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.35-36 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014)Descripteurs : méthode pédagogique Mots-clés : démarche pédagogique compétence : psychologie Résumé : Analyse du rôle de l'explicitation dans la mise en place de situations pédagogiques complexes : compétences travaillées, choix des ressources et de leur mobilisation, correction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029175 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Quelle culture sur le socle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.7
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 516 (11/2014)Mots-clés : socle commun de connaissances et de compétences Résumé : La dimension de culture commune introduite dans le socle commun : les différentes dimensions du curriculum ; le rôle de la culture de l'élève ; les relations entre culture et disciplines scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 031160 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.7
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)Descripteurs : didactique
technique pédagogiqueRésumé : Le choix des tâches proposées aux élèves en classe par les enseignants : les variables de l'action des praticiens ; la part de l'expérience et de la réflexivité ; la connaissance des élèves et de la classe ; la régulation et la différenciation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires (1)
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Titre : Quels usages de Pisa ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.7
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012)Descripteurs : système éducatif Mots-clés : évaluation internationale (enseignement) Résumé : Point de vue, en 2012, sur les enquêtes PISA (Programme for International Student Assessment) en Europe : la diversité des usages des résultats dans les politiques éducatives des pays ; les utilisations des observateurs, experts et chercheurs en France ; les inégalités dans le système scolaire français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025782 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : De recherche en pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.7 Note générale : Webographie.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 512 (03/2014)Descripteurs : recherche scientifique
sciences de l'éducationRésumé : Point sur les relations entre recherches en éducation et pratique des enseignants en France : les idées reçues ; les contextes des recherches ; leur appropriation par les enseignants ; la nécessité d'une collaboration ; l'apport de lieux de veille. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029605 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : S'entraîner pour réussir Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey, Auteur ; Maxime Travert, Auteur ; Ghislain Hanula, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.39-41
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)Descripteurs : entraînement sportif Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : S'entraîner en EPS (Education physique et sportive) en collège : l'exemple de la natation ou des APSA ; l'étude des contraintes par l'élève ; l'élaboration de perspectives et de réponses ; la construction d'un esprit critique de l'élève, seul et dans le groupe ; la notion d'effort et l'anticipation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Vers une évaluation globale du système éducatif ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.7
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)Mots-clés : évaluation du système éducatif Résumé : Le projet de création d'un Conseil de l'évaluation de l'école, en France en 2019, pour la mise en cohérence de toutes les formes d'évaluation du système éducatif et en particulier des établissements : la nécessité de formation d'évaluateur et de programmation ; l'évaluation des établissements scolaires en Ecosse ; le rôle de la DEPP (Direction de l'évaluation, de la performance et de la prospective). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42189 Archives périodique Archives documentaire Exclu du prêt
