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Apprendre sans oublier / Courrier International (2023) in Courrier international (Paris. 1990), 1682 (26/01/2023)
[article]
Titre : Apprendre sans oublier Type de document : texte imprimé Editeur : Courrier International, 2023 Article : p.38 Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1682 (26/01/2023)Descripteurs : mémorisation Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Dans The Economist [presse britannique], le point sur le processus de mémorisation qui permet au cerveau humain d'apprendre de nouvelles choses : contraintes pour ce système d'apprentissage, modifications opérées dans le cerveau en situation d'apprentissage, compte-rendu d'une étude sur la manière dont le cerveau parvient à gérer l'intégration de nouvelles informations, fonction des synapses silencieuses, présentation de l'expérience qui a permis de prouver la conservation des synapses silencieuses à l'âge adulte et la possibilité de les activer, perspectives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre sans oublier [texte imprimé] . - Courrier International, 2023 . - p.38.
Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1682 (26/01/2023)
Descripteurs : mémorisation Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Dans The Economist [presse britannique], le point sur le processus de mémorisation qui permet au cerveau humain d'apprendre de nouvelles choses : contraintes pour ce système d'apprentissage, modifications opérées dans le cerveau en situation d'apprentissage, compte-rendu d'une étude sur la manière dont le cerveau parvient à gérer l'intégration de nouvelles informations, fonction des synapses silencieuses, présentation de l'expérience qui a permis de prouver la conservation des synapses silencieuses à l'âge adulte et la possibilité de les activer, perspectives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 047729 Archives périodique Archives documentaire Disponible Cacher-vérifier pour mémoriser / Charlotte Michaux / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 577 (05/2022)
[article]
Titre : Cacher-vérifier pour mémoriser Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Michaux Editeur : CRAP, 2022 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 577 (05/2022)Descripteurs : mémorisation
méthode pédagogiqueRésumé : Des activités de mémorisation actives et transversales en classe, au collège : le questionnement à la base des exercices ; le travail seul ou en groupe ; les échanges et le partage entre élèves ; les activités d'appropriation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Cacher-vérifier pour mémoriser [texte imprimé] / Charlotte Michaux . - CRAP, 2022 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 577 (05/2022)
Descripteurs : mémorisation
méthode pédagogiqueRésumé : Des activités de mémorisation actives et transversales en classe, au collège : le questionnement à la base des exercices ; le travail seul ou en groupe ; les échanges et le partage entre élèves ; les activités d'appropriation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 046610 Archives périodique Archives documentaire Disponible Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences / Manon Lefebvre / CEDIS (2023) in Inter CDI, 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Lefebvre Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.13-20 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 304-305 (09/2023)Descripteurs : mémorisation
méthode pédagogique
neurosciencesMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Le point sur le fonctionnement de la mémoire et sur l'apport des neurosciences à l'enseignement pour aider les élèves à apprendre plus efficacement : le point sur les neurosciences cognitives ; le fonctionnement de la mémoire ; le rôle crucial de la répétition et de la remobilisation des connaissances dans le processus de mémorisation ; les méthodes de mémorisation et d'apprentissage actif ; le point sur la méthode Feynman, qui met en évidence la nécessité de compréhension dans la mémorisation ; les outils pour mettre en place les techniques de mémorisation (Anki, Duolingo, Memrise, Kahoot, Quizlet, Wooclap ). Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences [texte imprimé] / Manon Lefebvre . - CEDIS, 2023 . - p.13-20.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : mémorisation
méthode pédagogique
neurosciencesMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Le point sur le fonctionnement de la mémoire et sur l'apport des neurosciences à l'enseignement pour aider les élèves à apprendre plus efficacement : le point sur les neurosciences cognitives ; le fonctionnement de la mémoire ; le rôle crucial de la répétition et de la remobilisation des connaissances dans le processus de mémorisation ; les méthodes de mémorisation et d'apprentissage actif ; le point sur la méthode Feynman, qui met en évidence la nécessité de compréhension dans la mémorisation ; les outils pour mettre en place les techniques de mémorisation (Anki, Duolingo, Memrise, Kahoot, Quizlet, Wooclap ). Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048513 Archives périodique Archives documentaire Disponible 048523 Archives périodique Archives documentaire Disponible 048528 Archives périodique Archives documentaire Disponible 048508 Archives périodique Archives documentaire Disponible 046178 Archives périodique Archives documentaire Disponible 048518 Archives n°4 périodique Archives documentaire Disponible Connaissez-vous le smart learning ? / Carole Billiout / Enrick B. (2024) in Kezako mundi, 079 (06/2024)
[article]
Titre : Connaissez-vous le smart learning ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Billiout Editeur : Enrick B., 2024 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Kezako mundi > 079 (06/2024)Descripteurs : apprentissage cognitif
mémorisationMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Le point sur le smart learning (apprentissage intelligent), un mode de mémorisation et d'apprentissage qui s'appuie sur les sciences cognitives, les sciences de l'apprentissage et les neurosciences : la mémoire à court terme et la mémoire à long terme ; les méthodes de tri et de hiérarchisation des informations ; les astuces pour réviser plus efficacement. Encadré : infographie sur les étapes d'organisation de l'information et la mémorisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Connaissez-vous le smart learning ? [texte imprimé] / Carole Billiout . - Enrick B., 2024 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)
in Kezako mundi > 079 (06/2024)
Descripteurs : apprentissage cognitif
mémorisationMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Le point sur le smart learning (apprentissage intelligent), un mode de mémorisation et d'apprentissage qui s'appuie sur les sciences cognitives, les sciences de l'apprentissage et les neurosciences : la mémoire à court terme et la mémoire à long terme ; les méthodes de tri et de hiérarchisation des informations ; les astuces pour réviser plus efficacement. Encadré : infographie sur les étapes d'organisation de l'information et la mémorisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 049272 Archives périodique Archives documentaire Disponible Déclinaisons mnésiques / Bérengère Guillery-Girard / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe, TDC, 1103 (15/04/2016)
[article]
Titre : Déclinaisons mnésiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bérengère Guillery-Girard, Auteur ; Françis Eustache, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.52-55 Note générale : Bibliographie, schéma. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1103 (15/04/2016)Descripteurs : apprentissage cognitif
mémorisationMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Présentation des différentes composantes de la mémoire : les différentes structures cérébrales liées au processus de la mémoire ; la mémoire procédurale, la mémoire perceptive, la mémoire sémantique, la mémoire épisodique, la mémoire de travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Déclinaisons mnésiques [texte imprimé] / Bérengère Guillery-Girard, Auteur ; Françis Eustache, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.52-55.
Bibliographie, schéma.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1103 (15/04/2016)
Descripteurs : apprentissage cognitif
mémorisationMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Présentation des différentes composantes de la mémoire : les différentes structures cérébrales liées au processus de la mémoire ; la mémoire procédurale, la mémoire perceptive, la mémoire sémantique, la mémoire épisodique, la mémoire de travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 034698 Archives périodique Archives documentaire Disponible Les exploits de la mémoire / Elena Sender / Sciences et avenir (2019) in Sciences et avenir (1949), 866 (04/2019)
[article]
Titre : Les exploits de la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Sender, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2019 Article : p.34-45 Note générale : Bibliographie, schémas, webographie.
in Sciences et avenir (1949) > 866 (04/2019)Descripteurs : mémorisation Mots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Dossier sur le rôle et le fonctionnement de la mémoire. Reportage sur les mécanismes de la mémorisation à travers le déroulement d'une formation. Des conseils pour développer sa mémoire. Rappel sur les recherches menées sur l'apprentissage pendant le sommeil et sur ses limites. Interview d'Isabelle Mansuy, une neurobiologiste, sur l'influence de la mémoire sur l'expression des gènes. Encadrés : le principe de l'encodage ; l'aide apportée par l'IA (intelligence artificielle) ; la mémoire et les cycles du sommeil ; l'intérêt de la neurogenèse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les exploits de la mémoire [texte imprimé] / Elena Sender, Auteur . - Sciences et avenir, 2019 . - p.34-45.
Bibliographie, schémas, webographie.
in Sciences et avenir (1949) > 866 (04/2019)
Descripteurs : mémorisation Mots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Dossier sur le rôle et le fonctionnement de la mémoire. Reportage sur les mécanismes de la mémorisation à travers le déroulement d'une formation. Des conseils pour développer sa mémoire. Rappel sur les recherches menées sur l'apprentissage pendant le sommeil et sur ses limites. Interview d'Isabelle Mansuy, une neurobiologiste, sur l'influence de la mémoire sur l'expression des gènes. Encadrés : le principe de l'encodage ; l'aide apportée par l'IA (intelligence artificielle) ; la mémoire et les cycles du sommeil ; l'intérêt de la neurogenèse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 040530 Archives périodique Archives documentaire Disponible "Fit und clever gehören zusammen" / Tanja Postler / Société maubeugeoise d'édition (2022) in Vocable (Deutsche Ausg.), 865 (26/05/2022)
[article]
Titre : "Fit und clever gehören zusammen" Type de document : texte imprimé Auteurs : Tanja Postler, Auteur ; Jonas Kraus, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2022 Article : p.32-33
in Vocable (Deutsche Ausg.) > 865 (26/05/2022)Descripteurs : développement intellectuel
enfance
mémorisation
pratique sportiveMots-clés : attention (psychologie) Résumé : Le point sur l'effet de l'activité physique sur les capacités de concentration et de mémorisation chez les enfants, par une chercheuse spécialisée dans le sport. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Fit und clever gehören zusammen" [texte imprimé] / Tanja Postler, Auteur ; Jonas Kraus, Auteur . - Société maubeugeoise d'édition, 2022 . - p.32-33.
in Vocable (Deutsche Ausg.) > 865 (26/05/2022)
Descripteurs : développement intellectuel
enfance
mémorisation
pratique sportiveMots-clés : attention (psychologie) Résumé : Le point sur l'effet de l'activité physique sur les capacités de concentration et de mémorisation chez les enfants, par une chercheuse spécialisée dans le sport. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 046692 Archives périodique Archives documentaire Disponible La mémoire in Textes et documents pour la classe, TDC, 993 (01-15 avril 2010)
[article]
Titre : La mémoire Type de document : texte imprimé Année : 2010 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe, TDC > 993 (01-15 avril 2010)Descripteurs : acquisition de connaissances
cerveau
mémoire
mémorisation
processus cognitifRésumé : Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire. Nature du document : documentaire [article] La mémoire [texte imprimé] . - 2010 . - p. 5-50.
in Textes et documents pour la classe, TDC > 993 (01-15 avril 2010)
Descripteurs : acquisition de connaissances
cerveau
mémoire
mémorisation
processus cognitifRésumé : Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire. Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020084 Archives périodique Archives documentaire Disponible La mémoire / Guy Belzane / Paris : CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, TDC, 993 (01-15 avril 2010)
[article]
Titre : La mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : Paris : CNDP, 2010 Article : p.5-50 Note générale : Bibliographie, lexique, schémas, webographie.
in Textes et documents pour la classe, TDC > 993 (01-15 avril 2010)Descripteurs : mémoire
mémoire : philosophie
mémorisation
trouble de la mémoireRésumé : Dossier publié en 2010. Les différents types de mémoire, rôle et fonctionnement. Stratégies de mémorisation. Vieillissement et pathologies de la mémoire. Mémoire et apprentissage scolaire. Poster du tableau de Frederic Leighton : "Mnémosyne, la mère des muses", 1885-1886. Séquences pédagogiques : Marcel Proust et l'expérience de la mémoire involontaire ; Qu'est-ce qu'apprendre ?. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de 3e/Classe de Terminale/collège/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie/Sciences de la vie [article] La mémoire [texte imprimé] / Guy Belzane, Directeur de publication . - Paris : CNDP, 2010 . - p.5-50.
Bibliographie, lexique, schémas, webographie.
in Textes et documents pour la classe, TDC > 993 (01-15 avril 2010)
Descripteurs : mémoire
mémoire : philosophie
mémorisation
trouble de la mémoireRésumé : Dossier publié en 2010. Les différents types de mémoire, rôle et fonctionnement. Stratégies de mémorisation. Vieillissement et pathologies de la mémoire. Mémoire et apprentissage scolaire. Poster du tableau de Frederic Leighton : "Mnémosyne, la mère des muses", 1885-1886. Séquences pédagogiques : Marcel Proust et l'expérience de la mémoire involontaire ; Qu'est-ce qu'apprendre ?. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de 3e/Classe de Terminale/collège/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie/Sciences de la vie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020084 Archives périodique Archives documentaire Disponible Mémorisation : mission récupération / Sciences et avenir (2021) in Sciences et avenir (1949), 896 (10/2021)
[article]
Titre : Mémorisation : mission récupération Type de document : texte imprimé Editeur : Sciences et avenir, 2021 Article : p.33 Note générale : Schémas.
in Sciences et avenir (1949) > 896 (10/2021)Descripteurs : mémorisation Résumé : Le point sur le fonctionnement de la mémorisation : les différentes phases identifiées ; le rôle des tests de mémoire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Mémorisation : mission récupération [texte imprimé] . - Sciences et avenir, 2021 . - p.33.
Schémas.
in Sciences et avenir (1949) > 896 (10/2021)
Descripteurs : mémorisation Résumé : Le point sur le fonctionnement de la mémorisation : les différentes phases identifiées ; le rôle des tests de mémoire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 045234 Archives périodique Archives documentaire Disponible Nouvelles technologies : avons-nous tout oublié ? / Pascale-Emmanuelle Lapernat-Guilhaumon / Excelsior publications (2022) in Science et vie. Numéro hors série, 304 (11/2022)
[article]
Titre : Nouvelles technologies : avons-nous tout oublié ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale-Emmanuelle Lapernat-Guilhaumon Editeur : Excelsior publications, 2022 Article : p.100-102
in Science et vie. Numéro hors série > 304 (11/2022)Descripteurs : mémorisation
technologieRésumé : Impact des technologies sur la mémorisation : avantages et risques. Apprentissage et mémorisation favorisés par l'écriture manuscrite. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Nouvelles technologies : avons-nous tout oublié ? [texte imprimé] / Pascale-Emmanuelle Lapernat-Guilhaumon . - Excelsior publications, 2022 . - p.100-102.
in Science et vie. Numéro hors série > 304 (11/2022)
Descripteurs : mémorisation
technologieRésumé : Impact des technologies sur la mémorisation : avantages et risques. Apprentissage et mémorisation favorisés par l'écriture manuscrite. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 047525 Archives périodique Archives documentaire Disponible Plasticité et mobilité, les clés de la mémoire / Daniel Choquet / Sophia Publications (2018) in La Recherche (Paris. 1970), 537-538 (07/2018)
[article]
Titre : Plasticité et mobilité, les clés de la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Choquet, Auteur ; Yann Humeau, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2018 Article : p.80-84 Note générale : Bibliographie.
in La Recherche (Paris. 1970) > 537-538 (07/2018)Descripteurs : mémorisation
synapseRésumé : Le point sur l'étude de la plasticité cérébrale à l'échelle moléculaire au niveau des synapses qui permet de mieux comprendre les mécanismes de mémorisation et d'apprentissage. Encadré : l'indispensable mobilité des récepteurs synaptiques dans la plasticité neuronale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Plasticité et mobilité, les clés de la mémoire [texte imprimé] / Daniel Choquet, Auteur ; Yann Humeau, Auteur . - Sophia Publications, 2018 . - p.80-84.
Bibliographie.
in La Recherche (Paris. 1970) > 537-538 (07/2018)
Descripteurs : mémorisation
synapseRésumé : Le point sur l'étude de la plasticité cérébrale à l'échelle moléculaire au niveau des synapses qui permet de mieux comprendre les mécanismes de mémorisation et d'apprentissage. Encadré : l'indispensable mobilité des récepteurs synaptiques dans la plasticité neuronale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 039360 Archives périodique Archives documentaire Disponible La récupération plutôt que l'étude répétée / Eric Tardif / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques, 568 (03/2021)
[article]
Titre : La récupération plutôt que l'étude répétée Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Tardif, Auteur ; Nicole Giannini-Jaccard, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.53-54
in Cahiers pédagogiques > 568 (03/2021)Descripteurs : contrôle des connaissances
mémorisationRésumé : Comment favoriser les pratiques de récupération d'informations chez l'apprenant, favorables à l'apprentissage : l'alternance entre étude et récupérations ; la difficulté désirable ; les différents modes de récupérations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La récupération plutôt que l'étude répétée [texte imprimé] / Eric Tardif, Auteur ; Nicole Giannini-Jaccard, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.53-54.
in Cahiers pédagogiques > 568 (03/2021)
Descripteurs : contrôle des connaissances
mémorisationRésumé : Comment favoriser les pratiques de récupération d'informations chez l'apprenant, favorables à l'apprentissage : l'alternance entre étude et récupérations ; la difficulté désirable ; les différents modes de récupérations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 044547 Archives périodique Archives documentaire Disponible Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel / Marine Brochard-Castex / CEDIS (2023) in Inter CDI, 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Brochard-Castex Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.21-24
in Inter CDI > 304-305 (09/2023)Descripteurs : collège
mémorisation
méthode pédagogique
neurosciencesMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Témoignage d'une professeure-documentaliste sur la mise en oeuvre de techniques de mémorisation basées sur les neurosciences, lors de ses séances pédagogiques avec des élèves de collège : la courbe d'Ebbinghaus, qui démontre la capacité de rétention d'une information en fonction du temps qui passe ; l'importance de la répétition dans l'apprentissage ; des exemples d'outils de mémorisation à proposer aux élèves ; la ritualisation du temps de réactivation des connaissances ; bilan sur l'apport des neurosciences dans l'accompagnement des élèves à la mémorisation des connaissances. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel [texte imprimé] / Marine Brochard-Castex . - CEDIS, 2023 . - p.21-24.
in Inter CDI > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : collège
mémorisation
méthode pédagogique
neurosciencesMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Témoignage d'une professeure-documentaliste sur la mise en oeuvre de techniques de mémorisation basées sur les neurosciences, lors de ses séances pédagogiques avec des élèves de collège : la courbe d'Ebbinghaus, qui démontre la capacité de rétention d'une information en fonction du temps qui passe ; l'importance de la répétition dans l'apprentissage ; des exemples d'outils de mémorisation à proposer aux élèves ; la ritualisation du temps de réactivation des connaissances ; bilan sur l'apport des neurosciences dans l'accompagnement des élèves à la mémorisation des connaissances. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048513 Archives périodique Archives documentaire Disponible 048523 Archives périodique Archives documentaire Disponible 048528 Archives périodique Archives documentaire Disponible 048508 Archives périodique Archives documentaire Disponible 046178 Archives périodique Archives documentaire Disponible 048518 Archives n°4 périodique Archives documentaire Disponible